1RA TEORIA EDWIN 1

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2015
TEORIA MODULO II


Los principios de la animación tradicional (Fluidez y expresividad en la animación). Nos referimos con este título a una serie de técnicas que los animadores utilizan para dar másfluidez y expresividad a las animaciones. Estos principios, que sería más correcto presentar como técnicas o procedimientos, fueron desarrollados a finales de los años veinte, principalmente por losanimadores de la industria norteamericana
del llamado cartoon (con múltiples traducciones al español como historieta, tira cómica o dibujo animado).

Las técnicas o procedimientos se basan en elconocimiento y la intuición que han tenido los animadores, de ciertos fenómenos descritos por la física y más concretamente, por la dinámica. La codificación de dichos procedimientos por parte de losdibujantes se ha debido más a la percepción sensorial que tenemos de esos
fenómenos, como sujetos sometidos de la gravedad de la Tierra, que a la observación visual de los mismos. Si un espectador, enunos dibujos animados, contempla cómo un vehículo se estira y se encoge según la aceleración, lo percibirá como algo perfectamente comprensible aunque tal fenómeno no se observe en la realidad a simplevista. La explicación a lo anterior es que todo el mundo ha experimentado la inercia en su propio cuerpo al viajar en un vehículo. Por tanto, los animadores han puesto en imágenes unas percepcionescinéticas que todos hemos tenido alguna vez, haciendo por medio de este artificio que la animación resulte, paradójicamente, más creíble. Algunas de las técnicas más utilizadas en la animacióntradicional, son:
• Claridad en la acción o en la puesta en escena - Staging.
• Acción secundaria - Secondaryaction.
• Tiempo de la acción - Timing.
• Continuidad de la acción - Overlaping.
• Terminación de laacción - Followthough.
• Líneas de acción, arcos - Arcs.
• Aceleración y deceleración - Slow in and out.
• Appeal.


PRACTICA 1
Lo primero será para que se familiaricen con el software Flash, que...
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