2ª PED Bases del Aprendizaje

Páginas: 2 (472 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013






2ª PED Bases del Apredizaje
Uned













Haga usted una propuesta de aplicación delcírculo virtuoso a la promoción de expertos lectores en escolares de Educación Primaria (recuerde la importancia de comenzar cuanto antes).


INTRODUCCIÓN

A continuación se relata una propuesta parapromover a los jóvenes lectores de primaria a la satisfacción del aprendizaje a través del círculo virtuoso.


NUDO

Una persona puede llegar a ser experto en algo si se toman las medidasnecesarias, si solamente se practica una actividad durante mucho tiempo es probable que nunca se supere un nivel de aficionado.

Es por esto, cuando se debe poner en practica el estudio esforzado, la cualse basa en hallar la forma de incitar al joven estudiante en este estudio. La clave está en la motivación que produce el éxito. Es evidente que cuando un niño es bueno en determinada materia si no setoman las medidas necesarias para que alcance un nivel de experto, esa materia quedará en el olvido y con ella la experimentación que produce el éxito. Por este motivo, Butterworth (1999) propuso elcírculo virtuoso de aprendizaje, en un primer momento fue ideado para las matemáticas pero se ha demostrado que es válido para cualquier otro campo. Se basa en la satisfacción de la experimentación queproduce el éxito en la resolución de problemas, conduce a disfrutar con las tareas y así aumenta el deseo de continuar. A mayor práctica, mayor aprendizaje que lleva a una mayor competencia, mejorrendimiento y a su vez conduce a un aumento de las gratificaciones y recompensas.

Por ello, es de gran importancia la promoción de jóvenes que destaquen en alguna materia, en este caso, expertoslectores en primaria. Cuando dicha promoción esté organizada se pondrán en marcha una serie de propuestas del círculo virtuoso.

Dicha propuesta se basa en ir escalando de manera ascendente en la...
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