2 Educacion En El Mundo Homc3a9rico
LA EDAD MICÉNICA
Toda las civilizaciones orientales
como la China y la India (5000-4000
AC) tenían en el momento de sus
orígenes históricas una sociedad
guerrera
y
medianteella
construyeron sus imperios; en esta
fase las expresiones culturales y por
ende educativas eran muy limitadas
donde destacaba la figura del
EDAD MICÉNICA
Lo mismo valió, en seguida, para
lacivilización griega (800 AC-100
AC) pero además que destacar
las figuras del guerrero y de lo
escriba fue muy importante
también la del ciudadano.
EDAD MICÉNICA
En el especifico la primera civilización
quese estableció en Grecia fueron los
micénicos (900 AC-800 AC) que en el
breve
periodo
de
cien
años
desarrollaron las dos fases o sea: la
fase dinámica y en seguida la fase
estática. En este sentido suexpresión
cultural y educativa más grande es la
ciudad de Micene que se encuentra
EDAD MICÉNICA
En seguida con el desarrollo, la
estabilización y el declino de
esos imperios sea políticamente,
seapor lo que concierne sus
administraciones, florecieron las
expresiones, artísticas y al
mismo tiempo se desarrollo la
educación, donde destacaba la
figura del escriba (fase estática,
EDAD MICÉNICAGrecia en seguida (800 AC -700 AC)
periodo de oscurantismo debido a las
invasión de los dorios, se da una
involución cultural y educativa, pero no
obstante eso proprio al termine de esta
fase hay ungran ejemplo de cultura y
educación que es Homero.
HOMERO
Escribió la Ililiada y la Odisea
donde describe dos momentos
históricos
distintos
de
la
sociedad griega (fase dinámica y
estática). La primeradescribe la
Grecia anterior a los Dorios (900
AC), mientras la Odisea trata
sobre l tejido social de la Grecia
posterior a los Dorios.
EDUCACIÓN HOMÉRICA
nobles(guerreros/
hijos)
POBLACIÓN
pueblo(campesinos/artesanos,etc.)
EDUCACIÓN INTEGRAL
actividad física
javalina, disco
equitación,
caza, lucha,
competencias.
NOBLES
música, canto
actividad
oratoria, ética,
clases de honor
LA...
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