2 envio CRONOLOGIA

 La

administración representa un
intento por crear un futuro deseable,
sin olvidar el pasado y el presente.
 Se ejercita en una época histórica
concreta y es reflejo de ella.
 Es un ejerciciocuyas consecuencias
y/o repercusiones surgen con el paso
del tiempo.

Principales desafíos
 Crecimiento de las organizaciones:
Las organizaciones exitosas tienden
al crecimiento. Se presenta unasubdivisión
interna (división del
trabajo) y una mayor necesidad de
coordinación e integración .
 Competencia más aguda
 Sofisticación en la tecnología

 1.

Conceptual : Conocimientos.
Congruenciaentre objetivos de la
empresa en general.
 2. Humana : Trabajar con personas,
comunicarse, liderazgo.
 3.Técnica : Capacidad para utilizar
métodos, técnicas para cumplir
tareas específicas de acuerdo apreparación y experiencia.

NIVELES
 INSTITUCIONAL

CONCEPTUALE
S

 NIVEL

INTERMEDIO

HUMANAS

 NIVEL

OPERACIONAL

TÉCNICAS

AÑOS
1903
1909
1916
1932
1947
1951

TEORIAS
Administracióncientífica
Teoría de la burocracia
Teoría clásica
Teoría de las r. humanas
Teoría estructuralista
Teoría de los sistemas

AÑOS

T

1953
Enfoque sociotécnico
1954
Teoría neoclásica
1957
T. del comportamiento1962
D.O.
1972 Teoría de la contingencia

1990

Nuevos enfoques ( C.T.,
Reingeniería )

Influencia de los filósofos en la
Administración

SÓCRATES ( 470 – 399 a.C.)
Considera a la admón.
como
unahabilidad
personal separada del
conocimiento técnico y de
la experiencia.

Discípulo de Sócrates. Se preocupó
por los problemas políticos y sociales
inherentes al desarrollo social y
cultural del pueblogriego. En “La
República” expone su punto de vista
sobre el estilo democrático del
gobierno sobre la administración de
los negocios públicos.

Creador de la lógica. En su libro
“Política”, estudiala organización
del Estado y distingue 3 formas de
Admón. Pública : monarquía o
gobierno de una sola persona (que
puede
acabar
en
tiranía);
aristocracia o gobierno de una élite
( puede degenerar en...