20 Eduardo Garcia Portafolio De Deviencias


Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Cuautitlan Izcalli
FILOSOFIA










NOMBRE DEL ALUMO: EDUARDO GARCIA BARRON
GRADO: 1°
GRUPO: “2”
No. LISTA: -20-



11/OCTUBRE/2014
FECHAINTROUCCION
EN LA CLASE DE FILOSOFÍA NOSOTROS ESTAMOS ESTUDIANDO COMO LOS ANTIGUOS FILÓSOFOS CREÍAN QUE EXISTÍAN LAS COSAS A PARTIR DE UN ARJE, AL IGUAL COMO SE PLANTEABAN LAS DUDAS A PARTIR DE PREGUNTAS, A LO QUE SE LE CONOCE COMO ¿LOS PROBLEMAS FILOSÓFICOS? POR LO TANTO LAS PREGUNTAS QUE LOS FILOSÓFICOS SE PLANTEABAN, Y QUE TRATARON DE RESPONDER, SON LAS MAS FUNDAMENTALES PARA EL HOMBRE: ¿QUÉ SOYYO?, ¿QUÉ ES EL MUNDO?, ¿A DONDE VOY? , ¿DE DONDE PROVENGO?

PREGUNTAS FUNDAMENTALES QUE SON ALGUNAS DIFÍCILES DE RESPONDER POR EJEMPLO PARA UN HOMBRE SE LE DIFICULTA RESPONDERSE A SI MISMO ¿QUIÉN SOY?, YA QUE AL DEFINIRSE COMO PERSONA NO ES SIMPLE, YA QUE ES UN PROCESO QUE CONJUNTA DIVERSOS DE PROCESOS QUE INFLUYEN EN UNO MISMO Y EN EL QUE INFLUYEN DIFERENTES FACTORES Y ÁMBITOS POR EJEMPLO: LAFAMILIA LA SOCIEDAD, LA FAMILIA TAMBIÉN ES UN FACTOR CLAVE PARA RESOLVER MUCHAS DE LAS PREGUNTAS FILOSÓFICAS POR EJEMPLO NOS RESPONDE LA PREGUNTA ¿DE DONDE VENGO?.

TAMBIÉN LA FILOSOFÍA NOS AYUDA A RAZONAR E MEJOR MANERA, OTRO EJEMPLO DE ESTO ES LA PREGUNTA: ¿A DONDE VOY?, ESTA PREGUNTA ES MUY IMPORTANTE PARA NOSOTROS YA QUE EN LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA CUANDO SE DEJA DE SER NIÑO Y SE ES UN ADULTODEBEMOS DE RAZONAR ALGO A FUTURO COMO DICE LA PREGUNTA ¿A DÓNDE VOY? LA RESPUESTA A ESTA PREGUNTA ESTA EN NOSOTROS SIMPLE MENTE ES LO QUE QUEREMOS REALIZAR DE NUESTRA VIDA (PLAN DE VIDA A CORTO, MEDIANO U O LARGO PLAZO) POR EJEMPLO:
QUE SEREMOS A FUTURO (PROFESIÓN).
SI TENDREMOS UNA FAMILIA.
A QUE NOS DEDICAREMOS.EXPLICACON DEL COLLAGE

YO EN MI COLLAGE TRATE DE DAR A ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA MEDIANTE UNA SERIE E IMÁGENES YA QUE LA FILOSOFÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS PROBLEMAS E LA EXISTENCIA HUMANA, POR EJEMPLO PUSE LA IMAGEN DE UN ANTIGUO TEMPLO GRIEGO YA QUE COMO LO VIMOS EN CLASE, LAFILOSOFÍA NACE EN LA ANTIGUA GRECIA, YA QUE HAY NACEN LAS PRIMERAS CORRIENTES FILOSÓFICAS (FILÓSOFOS).

AL IGUAL COLOQUE EN MI COLLAGE UNA IMAGEN QUE LLAMO MI ATENCIÓN YA QUE CONTABA CON LA FRASE: “LA FILOSOFÍA ANTIGUA Y LA CIENCIA ACTUAL”, EN LA CLASE DE FILOSOFÍA LA PROFESORA MARTHA PATRICIA NOS EXPLICO QUE LA FILOSOFÍA FUE LA MADRE O CREADORA DE TODAS LAS CIENCIAS POR EJEMPLO:
ABARCA Y RETOMA LAMETAFÍSICA
LA ONTOLOGÍA.
LA COSMOLOGÍA.
ENTRE OTRAS DISCIPLINAS COMO EL ESTUDIO DE PROBLEMAS FUNDAMENTALES.

TAMBIÉN AGREGUE IMÁGENES DONDE APARECEN HOMBRES PENSANDO LOS CUALES REPRESENTAN A LOS FILÓSOFOS PENSÉ EN PONER ESTAS IMÁGENES POR QUE LOS FILÓSOFOS SON INDIVIDUOS QUE BUSCAN EL SABER POR ELLOS MISMOS, TAMBIÉN POR QUE BUSCARON EL ORIGEN NATURA EL HOMBRE EN RELACIÓN AL UNIVERSO, CON LO QUE LOSRODEA Y CON EL MISMO SER.








SABER Y CONOCIMIENTO (DIFERENCIA)


LAS FORMAS EN LA QUE EL SER HUMANO COMPRENDE LO QUE LO RODEA DEPENDEN DE SU GRADO DE OBSERVACIÓN, UTILIZANDO UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL SER HUMANO:”EL SABER”
EL SABER ES UN CONJUNTO E CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS MEDIANTE EL ESTUDIO O LA EXPERIENCIA, EL SABER SE BASA EN EL CONTACTO CON LA REALIDAD, EN VER, AL IGUALCUESTIONAR LA REALIDAD DE LAS COSAS, EXISTEN DIVERSOS TIPOS DE SABER:
SABER COMÚN: ESTE SABER SE FUNDAMENTA Y DESARROLLA CON LA EXPERIENCIA, ESTE “SABER NO ES PENSADO SOLO ACTUADO”.
SABER INNATO: ES EL SABER QUE ESTA PROGRAMADO EN NOSOTROS, POR EJEMPLO: EL RESPIRAR.
SABER PRERREFLEXIVO: ES EL SABER QUE CONTRADICE AL SABER COMÚN YA QUE SE CONTRADICE CUANDO SE COMIENZA UN CUESTIONAMIENTO SOBRE...