20 Habilidades Tecnológicas Que Cada Educador Debe Tener

Páginas: 5 (1070 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015
20 Habilidades Tecnológicas que cada educador debe tener.
Por Laura TurnerDurante los últimos 15 años, nos hemos movido en la educación a la velocidad de la luz en el área de la tecnología educativa. No importa si estamos en educación superior o media superior, en educación secundaria, en educación primaria, o educación especial a todos nos resulta difícil ponerse, mantenerse y estar al díaen el tema de las tecnologías informáticas de rápido movimiento. Desde la introducción del pizarrón hemos visto una pieza de equipo que hace una diferencia en la forma en que enseñamos. Hoy en día, no sólo usamos las computadoras, si no también tenemos laptops, computadoras y artefactos de conexión inalámbrica, Tablet y PC. Además, tenemos la herramienta más importante, la internet, cámarasdigitales cámaras, de vídeo y reproductores de video como DVD, escáneres, unidades USB y PDAs. La mayoría de los educadores utilizan una variedad de herramientas para enseñar, incluyendo vídeo, correo electrónico, conferencias grabadas, programas en línea, tales como WebCT y Blackboard , así como la videoconferencia. Por lo tanto, ya no es aceptable para los educadores sean analfabetos en el campo de latecnología.
Con esto en mente, aquí esta una lista completa de las habilidades tecnológicas que todo educador debe tener. Debido a que las tecnologías de la información o informáticas continúan en cambio y envolviéndonos, los educadores deben continuar esforzándose por la excelencia en su trabajo. Hoy en día incluye el tiempo y esfuerzo continúo para mantener y mejorar nuestras habilidadestecnológicas (aunque algunos educadores no quieren admitirlo).
Aquí están 20 habilidades tecnológicas que cada educador debe tener.
1. Habilidades de procesamiento de textos
2. Habilidades en hojas de cálculo.
3. Habilidades de base de datos
4. Habilidades de Presentaciones Electrónicas
5. Habilidades de navegación en internet
6. Habilidades de diseño de un sitio web.(website)
7. Habilidades demanejo de un correo.
8. Cámaras Digitales
9. Sistema de redes de computadoras y conocimiento aplicable a un sistema escolar
10. Habilidades de administración de archivos y ventanas del Explorador.
11. Descarga de software desde la internet (Web), (incluyendo conocimiento de libros electrónicos)
12. Instalación del software en el sistema interno de la computadora.
13. Habilidades docentes enlas plataformas WebCT o Blackboard.
14. Habilidades para videoconferencia
15. Conocimiento de dispositivos de almacenamiento relacionados con la informática (: Discos , CDs, memorias USB , discos ZIP , DVDs, etc. )
16. Conocimiento de escáner
17. Conocimiento de PDAs18. Profundo Conocimiento de internet (Web(19. Conocimiento sobre Derechos de autor
20. Conocimiento sobre seguridadinformática.
1.- Habilidades de procesamiento de textos
Los educadores deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de procesamiento de textos para completar las tareas escritas de una manera oportuna.
2. Habilidades en hojas de cálculo.
Los educadores deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de hoja de cálculo para copilar o recabar calificaciones y datos con gráficos.
3. Habilidadesen base de datos
Los educadores deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de base de datos para crear tablas, almacenar, recuperar y consultar información.
4. Habilidades en presentaciones Electrónicas
Los educadores deben ser capaces de utilizar el software de presentación electrónica para crear y dar presentaciones electrónicas.
5. Habilidades de navegación en internet (WorldWide Web WWW)
Los educadores deben ser capaces de navegar por la internet para la búsqueda efectiva de información.
6. Habilidades de diseño de sitios en internet (websites)
Los educadores deben ser capaces de diseñar, crear y mantener una web docente / página del educador o maestro / sitio.
7. Habilidades Directivas del uso de Correo Electrónico (E-Mail)
Los educadores deben ser capaces de...
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