2015 Plat On APOLOGIA TP Actividades

Actividades

1. a) Lugar en que ocurre la acción: Ocurre en la Capital Griega, en Atenas.
b) Momento: En el año 400 a.C.
c) Situación: Es en el juicio en proceso contra Sócrates iniciado por: Meleto, Licon y Ánito.

2. La expresión “apología” ¿qué significa?
La apología es un escrito formulado en defensa de alguien o algo.
3. Completar el siguiente cuadro de doble entrada precisando lasacusaciones que se le hicieron a Sócrates.
ACUSACIONES
ANTIGUAS
NUEVAS

¿Cuáles fueron?
1) Por averiguar lo que acontece en la tierra y en el cielo.
2) Por hacer triunfar la meta causa.
3) Por enseñar a otros lo que hace.
1) De corromper a los jóvenes.
2) De no creer en los dioses en los cuales cree la ciudad.
¿Cómo se formularon?
Estas acusaciones fueron formuladas por Meleto y Ánito, por escrito.Estas acusaciones fueron formuladas por Meleto y Ánito, por escrito.
¿Cómo respondió Sócrates a ellas?
Indaga son los presentes sobre si alguna vez lo habían escuchado hablar sobre los temas de los filósofos, y dice que no encontraría nada cierto en esas acusaciones. Sócrates niega esta acusación y critica a los acusadores por "acusar a un ausente que nadie defendía” decía que para justificarse,tenía que luchar como si dijéramos contra sombras, y responder a todo sin poder hacer una sola pregunta.


"Pues bien, a mi vez yo pretendo que Meletos es culpable de bromear en asunto tan serio puesto que tan de ligero emplaza a la gente ante la justicia fingiendo interesarse por cosas de las que jamás se ha preocupado. Y voy a tratar de demostraos la verdad de esto que afirmo".








4. SegúnPlatón ¿cuál era la misión de Sócrates?
-Según Platón la misión de Sócrates era enseñar a los atenienses de forma gratuita y no pensando en su beneficio propio, Sócrates buscaba lograr que las personas se preocupen por su perfección humana y cívica, para llegar a alcanzar su máximo potencial.

5. Completar el siguiente cuadro con las distintos personas que encuestó Sócrates:
Personas a las queencuestó (clasificadas según su actividad).

Hombres de Estado

Poetas

Artesanos
Análisis de las respuestas de los encuestados.
Aquellos a los que todos, incluso ellos mismos reconocían como sabios no lo era de modo alguno, ya que creían que sabían. Sócrates decía: "Por consiguiente, me parece que soy un poco más sabio que él desde el momento que no creo saber lo que no sé"

Termina por concluirque no tenían un exacto conocimiento de lo que dicen, sino un don natural para decir cosas admirables y además, se creían más sabios que los hombres. Por lo que no eran los poetas, más sabios que él en absoluto. Sócrates dice: "Al dejarlos, pensé de nuevo que tenía sobre ellos la misma ventaja que sobre los hombres de Estado"
La Conclusión final de Sócrates fue: Se pone de manifiesto la ignoranciade la ciencia humana, que según Sócrates quería comprobar su Dios. Los hombres, por creerse dueños de la verdad y la sabiduría de todas las cuestiones, terminaban por ser ignorantes por lo que el filósofo, termina por convencerse de ser el más sabio entre los hombres, ya que era el único consiente de su ignorancia.
Conclusión general
de Sócrates Sócrates losconsideraba ignorantes por creer que sabían todo.
Consecuencias de
las encuestas las consecuencias principales fueron negativas, ya que se ganó el odio de muchas personas.



6. ¿Cuáles son los distintos momentos del Método Socrático?
Los distintos momentos del método socrático son: primero la ironía y segundo la refutación.

¿Cuál/es de estospasos se cumplen en el dialogo con Meleto en el 1° discurso?




7. Consulte en bibliografía, qué es una falacia. En qué consiste la falacia “ad misericordiam”. Sócrates podría haberla usado, explique de qué manera. ¿Por qué la rechaza?
Es una especie de chantaje emocional o un llamado a la piedad para que se acepte la conclusión de un razonamiento. Sócrates hubiera podido utilizar la falacia ad...