2015 SILABO ESTRATEGIAS APRENDIZAJE

SILABO DE ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE

1. Datos informativos
1.1.
Facultad
1.2.
Carrera Profesional
1.3.
Pre. requisitos
1.4.
Modalidad
1.5.
Código
1.6.
Créditos
1.7.
Número dehoras
1.7.1. Teóricas
1.7.2. Prácticas
1.8.
Ciclo de estudios
1.9.
Semestre académico
1.10. Duración
1.11. Profesor (es)
E –mail
II:

: …………..….
: ………………
: Ninguno.
: Presencial.
: 101
: 03
: 04
: 02
:02
:I
: 2015 – I
:23.03.15 al 12.07.15.
: ……………..
: …………..

Misión y Visión de la Carrera profesional
Misión de la Carrera Profesional

Visión de la Carrera Profesional

III.

Competencias
2.1.Genéricas
1. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
2. Capacidad para organizar y planificar el tiempo
3. Capacidad de investigación
4. Habilidades para buscar, procesar y analizar informaciónprocedente de fuentes diversas.
5. Capacidad crítica y autocrítica.
6. Capacidad creativa
7. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
8. Capacidad de trabajo en equipo.
9. Habilidadesinterpersonales.
10. Compromiso con la preservación del medio ambiente.
11. Habilidad para trabajar en forma autónoma.
12. Capacidad de comunicación oral y escrita.

IV:

Programación temática

Semana1°.

2ª

Temas

INTRODUCCIÓN.
1. El sílabo. Prueba de
entrada.
Introducción.
2. El estudio en la
Universidad San Pedro.
Visión, Misión, Valores.
Perfil del profesional de
la carrera. Proyecto de
vida.Sistema académico y
evaluación del
aprendizaje.

3ª

3. Diagnóstico sobre el
estudio.
Método de estudio E-FG-H-I.
Condiciones
físicas, fisiológicas y
psicológicas

4ª

4. Planificación y
organizacióndel
tiempo. Plan semanal.
El horario personal

5ª

5.

6ª

7ª

La
investigación
científica: La monografía.
Estructura. Proceso de
elaboración.
Búsqueda y recopilación
de la información.
Fuentes deinformación.
Portales educativos.

E-libro.
6. Procesos cognitivos
durante el aprendizaje:
atención, memoria.
Mnemotecnia.
El método de la cadena
para la memoria.
7. Estrategia de apoyo
al proceso de...