25 DE mayo

EFEMERIDES: 25 DE MAYO
FECHA: desde 19 hasta 23 de mayo 2014
PROPOSITO: Proponer actividades que permitan a los niños avanzar en el conocimiento del hecho histórico ocurrido el 25 de Mayo, ylos trabajos que se realizaban en aquella época. (Los trabajos)
OBJETIVO: Que los niños avancen en el conocimiento de los hechos importantes de nuestro país y los trabajos de la épocacolonial.
Contenidos
Actividades
Rec/Estrat
Fecha
El amb. social y natural.
* Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos significativos para la Nación.

* Aproximación a loscambios y permanencias a través del tiempo en los trabajos.


I)Observamos una lámina de la época colonial y conversamos ¿Qué vemos?¿Conocen éste lugar?¿Qué cosas hay?¿Hay negocios?¿Que hacen laspersonas?¿Cómo están vestidas?¿Ahora nos vestimos así?¿Por qué?¿Esta imagen será de ahora o de antes?
D) La docente explicará que ésta imagen pertenece a la época colonial, y hará una breve reseña delhecho histórico del 25 de mayo. C)¿Qué opinan de lo que les conté?

I)¿Ustedes saben qué es trabajar?¿Quienes trabajan?¿Donde trabajan?¿Que trabajos conocen?
¿Sabían que las personas de la épocacolonial también trabajaban?¿Qué trabajos les parece que se harían en la época colonial?¿Les gustaría traer información de casa?¿Les gustará escribir una nota para las familias?
D)Escribimos en elcuaderno.(Pidiendo a las familias información sobre los trabajos de la época colonial)
C)¿Cómo quedó lo que escribimos?

I)¿Qué información trajeron?¿Vamos a observar las imágenes para descubrir quétrabajos harían las personas?
D)En pequeños grupos observamos el material traído por los niños, (más materiales aportados por el docente), la docente recorre las mesas, conversando, leyendo.
C) ¿Lesgustaría contarles a los demás compañeros lo que observaron? Cada grupo contará a los demás lo que pudo observar.

I)Recuerdan las imágenes que vimos de las personas? ¿Dónde les parece que...