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Páginas: 15 (3695 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
ISSN 0121 – 1722 • ene-dic 2006 • Vol 22 - No 22:

MARÍA VERÓNICA ÁLVAREZ SOLÍS
Médico General, Magíster en Ciencias del Matrimonio y la Familia-PUL Roma, Magíster en
Bioética y Formación, Docente Investigador del Grupo de Investigación en Familia. UPB
veronica.alvarez@upb.edu.co

Resumen
Desde una perspectiva biomédica y psicosocial se hace una actualización sobre el Estado del Arte
en elestudio de la separación conyugal y su influencia en los niños y adolescentes y la dinámica de
nuevas formas de organización familiar. Se tienen en cuenta trabajos de investigación del ámbito
local, nacional e internacional. El presente trabajo es fruto del proyecto de investigación Estudio
comparativo de algunos indicadores de salud mental de niños y adolescentes de familias nucleares
con losprovenientes de familias simultánea, monoparental y extensa producto de la separación
conyugal en escolares del municipio de Medellín, 2005-2006

Abstract:
From biomedical and psychosocial perspectives, an update of study of the State of the Art on
spousal separation is made, and its impact on children and teenagers, and on the dynamic of new
forms of family organization. Research works at local,nationwide and international levels are
taken into account. This work is the result of the research project. Comparative study of some
mental health indicators on children and teenagers in core families from concurrent, mono parental,
and extensive families as a result of spousal separation among school children in the city of
Medellín, 2005 – 2006

Palabras Clave:
Separación conyugal, Tipología yfunciones familiares, Salud mental en hijos de padres separados.

Key Words:
Spousal separation, Typology and family functions, mental health in children from separated
parents.

150

ASPECTOS DEL ESTADO DEL ARTE SOBRE SEPARACIÓN CONYUGAL,
REORGANIZACIÓN FAMILIAR Y SALUD MENTAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

ASPECTOS DEL ESTADO DEL ARTE SOBRE
SEPARACIÓN CONYUGAL, REORGANIZACIÓN
FAMILIAR Y SALUD MENTAL DE NIÑOSY
ADOLESCENTES

SEPARACIÓN CONYUGAL Y TIPOLOGÍA FAMILIAR
El evento de la separación conyugal es un acontecimiento inesperado y complejo para los
involucrados, no sólo para los ex-cónyuges sino para sus hijos, por las repercusiones en el
ámbito psicológico, afectivo, espiritual y social.
En un estudio sobre el tema realizado a escala nacional por Zamudio y Rubiano1 se cubrieron
22.111 hogares, delos cuales el 41,0% incluye por lo menos una persona separada o que
alguna vez lo estuvo. Es posible que este porcentaje se haya incrementado.

1

ZAMUDIO, Lucero y RUBIANO, Norma. Las separaciones conyugales en Colombia. Santafé de Bogotá: Universidad
Externado de Colombia, 1991. p. 445

151

Revista de la Facultad de Trabajo Social UPB

Debido a la inestabilidad de las relaciones conyugales,cada vez, con más frecuencia, las parejas
optan por la separación sin prever las consecuencias de esta decisión en sus propias vidas y en
las de sus hijos. En Colombia se trata de un fenómeno en incremento a partir de 1976 con la
legalización del divorcio. Para muchos niños y adolescentes de Medellín, la separación de los
padres constituye un evento inesperado que ha marcado sus vidas. Se requiereevaluar la
posible repercusión sobre la salud mental porque hay quienes afirman que los problemas de los
hijos no surgen de la separación en sí misma, sino del modo como ésta se lleva a cabo.

ISSN 0121 – 1722 • ene-dic 2006 • Vol 22 - No 22:

Algunos cónyuges separados deciden permanecer solos con sus hijos, constituyendo familias
monoparentales, otros regresan a casa de sus padres conformando unafamilia extensa y hay
quienes conforman una nueva familia denominada familia simultánea, según la clasificación
sociológica del enfoque Sistémico de Familia realizado por Estrada et al. en 1996. La
separación conyugal y otros eventos dan lugar a cambios en la conformación y la dinámica
interna de la familia de Medellín, lo que hace significativo la comparación del estado de salud
mental de los...
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