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1. Investigue que contiene y para que se desarrolla un programa de capacitación para ser debatido con su instructor y puede apoyarse en el siguiente link: http://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/estructura/contratacion-y-entrenamiento/programas-de-entrenamiento/principal


EL PROGRAMA DE CAPACITACION CONTIENE:
Capacitación para personal nuevo que nunca ha realizado el tipo detareas a asignar
Capacitación para personal nuevo que podría tener experiencia en las tareas requeridas por su puesto, pero no en el método o estilo en particular que usa su organización.
Actualización del personal: capacitación continua para todo el personal.
Actualización profesional: si bien este término se usa indistintamente para referirse a la actualización del personal, se define comoaquel que propende, ya sea a la adquisición de nuevos conocimientos específicos, o a mayores niveles de pericia. La actualización profesional puede contemplar varias posibilidades:
Estudios de grado o post-grado.
Asistencia a conferencias.
Círculos de estudio: grupos de profesionales que se reúnen regularmente para discutir lecturas y/o escritos de los miembros e investigar sobre temas deinterés común. 
Cursos o talleres generados por el área de incumbencia: Cursos o talleres que surgieron de las necesidades de los practicantes, quienes encuentran personas que los capaciten.
Institutos: Cursos implementados por instituciones no académicas, que a menudo abarcan no sólo las disertaciones, discusiones y lectura sino además la observación y la puesta en práctica.

EL PROGRAMA DECAPACITACIÓN DESARROLLA: la oportunidad de la mejorar continúa en lo que se realizara, aumentando a la efectividad propia del trabajador y de la empresa. Esto se aplica a todos los miembros de la organización desde la parte administrativa hasta los empleados y personal de apoyo.

2. Establezca cual es el contenido de un programa de inducción y re inducción y en socialización con el instructordetermine los contenidos pertinentes para el desarrollo del programa, guíese en el siguiente enlace: http://imues-narino.gov.co/apc-aa-files/38376633343033306562346535333163/MANUAL_DE_INDUCCION_Y_REINDUCCION_IMUES.pdf

El programa de inducción permite a todo el personal, tanto al fijo como al nuevo ingreso, conocer todo lo referente a valores, misión, visión, objetivos, reseñahistórica, políticas, normas, servicios que presta, estructura organizativa, beneficios socioeconómicos etc.; y toda aquella información necesaria para la identificación del mismo con la entidad.
Un programa de inducción contiene:
1. OBJETIVO
2. ALCANCE
3. GUÍAS GENERALES
4. POLÍTICAS Y NORMAS
5. ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN POR ETAPAS
PRIMERA ETAPA: BIENVENIDA
SEGUNDA ETAPA: INTRODUCCIÓN A LAORGANIZACIÓN
TERCERA ETAPA: EVALUACION Y SEGUIMIENTO
6. ENTRENAMIENTO








PROGRAMA DE REINDUCCION

El proceso de re inducción al igual que la inducción, forman parte de un proceso progresivo de formación y Aprendizaje de los funcionario públicos, indispensable para su desarrollo humano en la entidad y para que Ésta pueda cumplir adecuadamente su misión. El desarrollo del programa de Re inducciónse realizará teniendo en cuenta el contenido y duración del Programa de inducción al personal,

CONTIENE:
Marco estratégico de la entidad
Planes de Mejoramiento
Marco Ético
Actividades de Capacitación y Bienestar Social
Funciones y responsabilidades
Modelo de operación por procesos
Política de Calidad, misión, visión, indicadores.












3. De acuerdo con la explicacióndesarrollada por el instructor determine cuáles son los indicadores de gestión necesarios para evaluar el programa de inducción capacitación y entrenamiento aplicables a su empresa proyecto.

Cronograma de actividades
Justificación
En este documento se dará a conocer el desarrollo de las actividades
INDUCCION :
6 100
6 X 6 * 100 = 100%...