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ESCUELA PREPARATORIA
UNIVERSIDAD MESOAMERICANA DE SAN AGUSTÍN
INCORPORADA A LA UADY

Lectura y Redacción 2

Unidad 1: FUENTES DE LECTURA

1. Revista: definición, estructura externa einterna
2. La ficha hemerográfica: la general y la particular
3. El Libro: sus “virtudes”, orígenes y clasificación por su empleo, definición, estructura externa e interna.
4. La fichabibliográfica: definición, clasificación en general y particular, procedimientos de elaboración.
5. Fichas de trabajo: definición, procedimiento y clasificación en fichas de: paráfrasis, síntesis,resumen, textual y de comentario.

Unidad 2: EL TEXTO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
1. Antecedentes, comunicación, signos.
2. Signos lingüísticos y la comunicación lingüística: emisor, receptor,mensaje, código y referente.
3. Noción de discurso
4. Funciones de la lengua: fática, emotiva, poética y apelativa.
5. Textos científicos: noción, clasificación: especializados didácticos yde divulgación científica.
6. Características generales: referencialidad, objetividad, verbos terciopersonales e impersonales, argumentación, cronología ideográfica y empleo de tecnicismos.
7.Recursos: paratextuales y paralingüísticos.
• Pratextuales: títulos, subtítulos, letras (tipo, tamaño, color, disposición), uso de columnas, fotos, cuadros sinópticos, mapas conceptuales…• Paralingüísticos: empleo de sinónimos, reiteraciones o duplicaciones, verbos descriptivos y rectificaciones.
8. Monografía, definición, procedimiento.
9. Partes de la monografía:elementos externos e internos
10. Marcadores textuales: definición, función, listado.

Unidad 3: EL TEXTO LITERARIO

1. Discurso Literario
• Introducción
• Rasgosdistintivos del lenguaje literario: complejidad, nueva realidad, sentido connotativo, empleo de figuras y emoción estética.
• Figuras literarias: de dicción, pensamiento (lógicas, patéticas y...