3Comprensi N Lectora

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Lee atentamente:

UNIDAD 1
COMPRENSIÓN LECTORA: La princesa de las acelgas
1º ESO

LA PRINCESA DE LAS ACELGAS

Un príncipe iba de viaje. Al pasar por un campo vio a un campesino y a su
bella hija recogiendo acelgas. El príncipe se enamoró de la hija del campesino y le
pidió que se casara con él. La hija no lo quería como marido porque no tenía
trabajo; sólo era príncipe.
El príncipe decidióaprender el oficio de tejedor. Tejió un precioso pañuelo
de seda que tenía dibujos de un palacio y un jardín.
La madre del príncipe le llevó el pañuelo a la hija del campesino. A la joven le
gustó tanto que, muy contenta, dijo: - Ahora sí me casaré con el príncipe.

1.-Contesta a estas preguntas.
1.- ¿Por dónde pasó el príncipe?

2. - ¿Quién había en el campo?

3.- ¿Qué le pidió el príncipe a lahija del campesino?

4.- ¿Por qué la campesina no se quería casar con el príncipe?

2.- Señala verdadero o falso
El príncipe era albañil.
El príncipe aprendió a tejer.
El príncipe se quería casar con una princesa.
El padre de la joven era carpintero

me

UNIDAD 1
COMPRENSIÓN LECTORA: La princesa de las acelgas
1º ESO

3.- Lee estas frases con mucho cuidado y ordénalas abajo.
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Cuando elpríncipe aprendió a tejer la joven se casó con él.
EL príncipe pidió a la joven que se casara con él.
El príncipe aprende a tejer.
Primero:

Después

Al final.
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4.- Busca en esta sopa de letras 6 sustantivos (nombres) que han salido
en la lectura:
X
R
E
P
I
A
S
P
A

M
O
R
R
J
U
X
S
L

A
L
I
D
S
J
E
A

C
E
H
N
E
R
E
D
V

R
U
A
C
E
L
G
A
S

T
Ñ
B
I
G
IJ
O
L

C
A
M
P
E
S
I
N
O

X
P
C
E
U
R
T
S
H

Escribe aquí las palabras que vas encontrando:

me

UNIDAD 1
COMPRENSIÓN LECTORA: La princesa de las acelgas
1º ESO

me

UNIDAD 2
COMPRENSIÓN LECTORA: La princesa que no se reía
1º ESO

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Lee con mucha atención y separa el principio, el nudo y el desenlace de la
narración.

LA PRINCESA QUE NO SE REÍA
Hace muchos años vivía en su antiguo palacio unrey,
una reina y su hija Carlota. La princesa era muy bondadosa y
era conocida en el mundo entero por su belleza.
Sin embargo, sus padres estaban preocupados por
ella porque nunca se reía. Por esta razón, cuando la princesa
cumplió veinte años, anunciaron por todo el país que su hija
se casaría solamente con aquella persona que consiguiera
hacerla reír. En pocos días, se formaron largas colas depretendientes que, por turnos, contaban chistes o hacían
piruetas delante de la princesa. Pero ella no siquiera sonreía.
Un día de primavera, llegó al palacio un caballero muy misterioso que le dijo a la
princesa que le hiciera cosquillas. La princesa, sorprendida, hizo lo que él pedía, y
el caballero empezó a reír con fuerza. ¡Tenía la risa más contagiosa que jamás haya
oído nadie! El palacio enterose reía, incluida la princesa hermosa. A los pocos días,
Carlota y le caballero se casaron, vivieron felices y comieron perdices.

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Contesta a estas preguntas:

¿Cuándo ocurrió la historia?

¿Quiénes son los personajes?

¿Dónde viven?

¿Qué problema tiene la princesa Carlota?

me

UNIDAD 2
COMPRENSIÓN LECTORA: La princesa que no se reía
1º ESO

¿Cómo se soluciona el problema?

Ahora continúatú la historia inventando otro final:
Un día de primavera, llegó al palacio _______________________________

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me

UNIDAD 3
COMPRENSIÓN LECTORA: Matilda
1º ESO

Lee con mucha atención.

MATILDA
Un día Matilda le pidió a su padre que le comprara
un libro. Su padre no quiso hacerlo pues hacía pocos días
que había comprado un televisor. Así que Matilda decidió
ir a la biblioteca pública de su pueblo. Allí, en la
biblioteca, conoció a la señora Phleps, la bibliotecaria.
-

¿Qué clase de libro te gustaría leer?-...