3PC SALUD ENF

01/02/2012

Tema 2:
Concepto y modelos de
Salud / Enfermedad

Sergio Ocio

Concepto de salud
• Estado de completo bienestar físico,
psíquico y social, y no meramente ausencia
de enfermedad (OMS, 1946)
• Componentes de la salud:
– Componente SOCIAL
– Componente PSICOLOGICO
– Componente BIOLOGICO

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Críticas a la definición de la OMS
• Cualquier alteración del “estado de
felicidad”puede ser vivido como un
problema de salud.
– Salud = derecho fundamental
– ¿Felicidad = derecho fundamental?
– Recursos para facilitar felicidad en detrimento
de facilitación de salud.

Nuevo concepto de salud
• Sensación de bienestar y buena capacidad de
funcionamiento.
• Cuidar de la salud implica tener habilidades en
las tomas de decisiones para conservarla y,
cuando se pierde recuperarla.
•Presupone una percepción realista de la misma y
proceder de acuerdo con las decisiones tomadas.

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Nuevo modelo de salud
Salud = Derecho Social Básico
Ley General de Sanidad (BOE, 1986):
Concepto integral (no sólo médico), que incluye: promoción,
prevención, rehabilitación y reinserción.

– Salud = valor básico de la política sanitaria

• Cambio radical en tasas morbilidad /
mortalidad– Lo importante es lo que la gente HACE (no lo que
tiene)

Nuevo modelo de salud
• Aparición, desarrollo y aplicación de
intervenciones psicológicas útiles como
alternativa / complemento de intervención
biomédica
• Desarrollo de Psicología de la Salud
– Aumento duración / calidad de vida

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Concepto de salud. Características
1. Variabilidad: el estado de salud no puede
ser algoabsoluto o completo o
permanente.
2. No existe un límite definido entre la salud
y la enfermedad, sino distintos niveles y
grados que a su vez tampoco tiene
criterios establecidos.
(San Martín y Pastor,1988)

Concepto de salud. Características
3. El concepto de salud implica la
consideración de tres componentes:
– Subjetivo: percepción y creencia de bienestar
– Objetivo: integridad y/o funcionalidadorgánica
– Adaptativo: integración bio-psico-social

(San Martín y Pastor,1988)

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Modelo unidimensional de saludenfermedad
• Salud: logro del más alto nivel de bienestar
físico, mental y social, y de la capacidad de
funcionamiento que permitan los factores
sociales en los que vive inmerso el
individuo, lo que resulta en su plena
adaptación biopsicosocial.

Modelo unidimensional desaludenfermedad
EDUCACIÓN
PARA LA SALUD

PREVENCIÓN 1ª
PÉRDIDA DE
LA SALUD
NIVEL ASISTENCIAL

SALUD

INCREMENTO
DE LA SALUD
PROMOCIÓN SALUD

AUSENCIA DE ENFERMEDAD
AUSENCIA DE BIENESTAR

CAPACIDAD FUNCIÓN

MUERTE PREMATURA

PREVENCIÓN 2ª

BIENESTAR FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL

PREVENCIÓN 3ª

Modificado de Salleras, 1985

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Promoción de la salud
• Elemento común para los que reconocen lanecesidad de un cambio en el estilo de vida con
el fin de mejorar la salud de las personas.
• Objetivos:
– Desarrollar hábitos y costumbres sanas en la gente
– Promover modificación de factores externos al
individuo que influyen negativamente en su salud
– Lograr que la salud sea aceptada como valor
fundamental

PREVENCIÓN
• PRIMARIA
• SECUNDARIA
• TERCIARIA

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Prevención primaria
•Conjunto de medidas que se aplican en el
manejo del proceso salud-enfermedad
antes que el individuo se enferme.
• Objetivo: (prevenir) reducir la aparición de
enfermedades.
• Método: eliminar los factores causales.
• Ejemplos: vacunaciones, sal yodada, evitar
accidentes domésticos, casco en moto

Prevención secundaria
• Diagnóstico y tratamiento.
• Objetivo: reducir la duración de la
enfermedad.
•Método: detección precoz y tratamiento
temprano.
• Ejemplo: Programas para la detección
precoz del cáncer de mama.

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Prevención terciaria
• Las acciones de rehabilitación brindadas a
las personas a fin de que puedan utilizar sus
capacidades y reintegrarse a la sociedad.
• Objetivo: limitar las consecuencias de la
enfermedad (discapacidades y minusvalías)
• Métodos: evitar la...