4 huracan alex en nuevo leon la memoria riesgos testimonios y accion social v2

Páginas: 245 (61108 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2015
Huracán Alex en Nuevo León, la memoria.
Riesgos, testimonios y acción social
Unidad de Planeación

Gobierno del Estado de Nuevo León
Secretaría de Desarrollo Social
Unidad de Planeación
Equipo encargado del estudio
Huracán Alex en Nuevo León, la memoria.
Riesgos, testimonios y acción social
Irma Martínez Jasso
Titular de la Unidad de Planeación

Norma Aleida Gibaja González
Coordinadora deplaneación e información estadística

Erick Rodolfo Rodríguez Reséndiz
Coordinador de evaluación de programas y proyectos

Genaro Javier Savage López
Jefe de planeación y estadística

Agustín Torres Zavala
Analista económico y estadístico

Juan José Cuello Garza
Jefe de evaluación y seguimiento de programas

Mario Martínez Garza
Jefe de investigación de proyectos

Elizabeth Macías Pérez
Jefa deestadística

Claudia Denisse Guajardo Guerra
Analista en estadística

Nora Elia Guerrero Martínez
Asistente

Angélica Medellín Castilleja
Asistente
Monterrey, Nuevo León, diciembre 2010

Gobierno del Estado de Nuevo León
Secretaría de Desarrollo Social
Unidad de Planeación
Equipo consultor externo
Huracán Alex en Nuevo León, la memoria.
Riesgos, testimonios y acción social
Isabel Torres Navarro
CesarValdez Carrasco
Blanca Nelly Arévalo Pérez
Guadalupe Cruz Hernández
Reyna Ramírez Vázquez
José Cruz Ojeda González

Presentación
Debido a la magnitud de los daños, el paso del huracán Alex por Nuevo León en julio de 2010, fue
catalogado como uno de los peores desastres en la historia del Estado. La destrucción que dejó,
fue comparada con la del huracán Gilberto en septiembre de 1988 y de lastorrenciales lluvias
ocurridas en 1909, que provocaron el desbordamiento del río Santa Catarina que atraviesa la zona
metropolitana de Monterrey.
Las más de 60 horas de intensas lluvias de la tormenta tropical Alex afectaron las actividades
cotidianas de la población, serios daños a la infraestructura urbana y vial y en miles de viviendas,
además de situaciones amenazantes para la salud, lastelecomunicaciones, energía y agua,
también hubo una parálisis de la actividad educativa y productiva. En la zona rural, la llegada del
Alex significó incertidumbre y temor ante el desbordamiento de ríos y arroyos, el deslizamiento de
cerros, la inundación de viviendas, caminos inhabilitados y puentes destruidos que dejaron a
poblados incomunicados.
El arribo de este huracán puso a prueba la capacidad delgobierno del Estado para enfrentar
situaciones causadas por eventos naturales y también puso a prueba la capacidad de organización
y actuación del Sistema de Protección Civil, organismo encargado de atender las contingencias
emergentes en el Estado. Aunque es importante destacar que, sin duda, fue la unión solidaria de
los actores políticos, económicos, académicos, de organizaciones sociales, mediosde
comunicación y ciudadanía en general, la que fortaleció y sacó adelante con éxito, dadas las
circunstancias, las labores de prevención, preparación y mitigación ante el desastre causado por
Alex.
Las condiciones preexistentes entre la población nuevoleonesa de pobreza, marginación, falta de
autonomía económica, precariedad de vivienda y ubicación en zonas de riesgo, explican por qué
los efectosdevastadores de este fenómeno, si bien afectaron a toda la población, lo hicieron de
manera desigual con ciertos grupos de personas y su patrimonio.
Ante estos factores, la experiencia dejada por el huracán Alex ha venido a reforzar el respeto que
nos merece la naturaleza, reflexionar sobre la fragilidad de los modelos metropolitanos de
urbanización, de los desarrollos habitacionales y el peligrolatente de la integridad física de las
personas ante los embates de la naturaleza.
Puesto que las escenas que se observaron durante el paso del huracán Alex por Nuevo León, no
solo fueron parte de lo que se transmitió en los telenoticieros o en reportajes periodísticos, sino que
fueron parte de una vivencia personal, familiar y comunitaria; es importante analizar el fenómeno,
desde el punto de...
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