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Cuestionario sobre el video: “Junto a los ríos de Babilonia”
1. ¿Cuándo se comenzó a escribir la Biblia? ¿Por qué? ¿Para qué?
El pueblo de Judea se reveló contra Nabucodonosor y en consecuencia, losbabilonios llevaron a la gente de Jerusalén a Babilonia. Los judíos decidieron luchar escribiendo un libro, puesto que peligraba la existencia del pueblo judío. Los escribas de Judea comenzaron areunir las historias de su pasado relatadas por sus antecesores y así se creó la Biblia hebrea, considerado el primer libro.
Los escribas querían revivir lecciones de la historia para que sus compañerosde exilio pudieran comprender porque estaban en Babilonia y como podían regresar a Jerusalén. En otras palabras, el libro era como una guía sobre cómo debían de vivir los exiliados de Judea.
2.Explica con tus palabras porqué argumenta el video que “algo que no es cierto puede ser verdadero”.
En mi opinión, se refiere al hecho de que la Biblia no es una historia en sentido literal, es más, puedeque haya partes que no sean ciertas o que nunca ocurrieran pero la gente que la escribió hizo una interpretación propia. Dicho esto, aunque la historia de la Biblia no sea verdadera en todos susaspectos, es moralmente ilustrativa y al mismo tiempo ayuda a construir la identidad judía, con lo cual es “verdadera” en otros sentidos. Para el pueblo de Israel, esas historias eran sus propias creenciassobre la libertad etc. Es una manera de expresar una filosofía religiosa, no por ello menos cierta. “No es historia o memoria, sino vida” se dice en el video.
3. ¿Qué acontecimientos de la historiapasada se releen y recuerdan?

En el video se recuerda la historia de Abraham, el primero en descubrir que había un solo Dios y su lealtad hacia él, ya que estuvo a punto de sacrificar a su hijo comoprueba de ello. Al mismo tiempo, también se menciona a Moisés, a quien Dios le encomendó la misión de liberar al pueblo israelita del faraón egipcio. También se narra la historia de David y Goliat, y...