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Facultad de Medicina
Curso de Salud Pública y Epidemiología
Errores Potenciales en los
Estudios Epidemiológicos
Errores Potenciales en los
Estudios Epidemiológicos
Un objetivo importante de la mayor
parte de las investigaciones
epidemiológicas es medir con exactitud
la ocurrencia de la enfermedad (u otro
resultado).
Errores Potenciales en los
EstudiosEpidemiológicos
Las mediciones epidemiológicas no
siempre son fáciles existiendo muchas
posibilidades de error en ellas.
Hay dos tipos de errores:
Aleatorio
Sistemático
Errores Potenciales en los
Estudios Epidemiológicos
1. Error Aleatorio
Divergencia solo debida al azar, entre
una observación hecha en una
muestra y el verdadero valor que
corresponde a la población.
Errores Potenciales en losEstudios Epidemiológicos
El error aleatorio nunca puede eliminarse
por completo puesto que solo es posible
estudiar una muestra de la población.
Existen tres tipos de error aleatorio:
Variación Biológica Individual
Error de Medición
Error de Muestreo
Errores Potenciales en los
Estudios Epidemiológicos
Variación biológica individual y error de
medición
Siempre existirán variacionesindividuales y
no hay medición alguna que sea
perfectamente exacta.
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Cómo reducir este tipo de error:
Hacer mediciones cuidadosas de la
exposición y del resultado final.
Hacer que las mediciones individuales
sean todo lo precisas que sea posible.
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Error de Muestreo
El error de muestreo forma partedel
proceso de selección de los participantes
en el estudio, que siempre son una
muestra de una población mayor.
La mejor forma de reducirlo es
aumentando el tamaño de la muestra que
se estudia.
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2. Error Sistemático
Cuando existe tendencia a obtener
resultados que difieren de forma
sistemática de los valores verdaderos
Error sistemáticopequeño: exactitud
elevada
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Fuentes de error sistemático
Sesgo de Selección
Sesgo de Medición
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Sesgo de Selección
Se produce cuando existe una
diferencia sistemática entre las
características de la población
seleccionada para un estudio y las
características de la población no
seleccionada.Errores Potenciales en los
Estudios Epidemiológicos
Sesgo de Selección
Si las personas que entran o permanecen
en un estudio tienen características
distintas del resto, se produce un cálculo
sesgado de la asociación entre exposición
y resultado final
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Ejemplo:
•El factor que se estudia hace que las personas
participantes se seleccionan a símismos para el
estudio.
•Cuando la misma enfermedad hace que las
personas que la presenten no sean detectables
para el estudio.
Las personas que responden a
una invitación para participar en
un estudio sobre los efectos de
fumar tiene hábitos de consumo
de tabaco distintos a los de las
personas que no responden; estos
últimos suelen ser grandes
fumadores
En un estudio de cohorte de recién
nacidosla proporción cuya
evolución pudo seguirse
satisfactoriamente durante 12
meses varió según el nivel de
ingreso de los padres
En una fábrica en la que los
trabajadores están expuestos al formol,
los que sufren mayor irritación ocular es
probable que dejen ese trabajo por
voluntad propia o consejo médico.
Los demás trabajadores están menos
afectados y un estudio de prevalencia
en el lugar detrabajo sobre la
asociación entre exposición al formol e
irritación ocular puede dar resultados
muy engañosos
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Sesgo de Medición
Cuando las mediciones o
clasificaciones individuales de la
enfermedad o de la exposición son
inexactas (no miden correctamente lo
que se supone que deben medir)
Ejemplo: existe un recuerdo o
información diferencial...
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