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4.4 DISEÑO DE LA INTERVENCIÓN: METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS.


Marco conceptual
En Chile, al ratificar la Convención de los Derechos de los Niños, el Estado se compromete a proteger y asegurar los derechos de la niñez, obligándose a estipular y concretar todas las medidas y políticas que correspondan, con consideración fundamental del interés superior del niño, entendiéndose, de acuerdo alartículo 3, párrafo 1 de la Convención de los Derechos del Niño a otorgar a este el derecho a que se considere y tenga en cuenta de manera primordial su interés superior en todas las medidas y decisiones que le afecten, tanto en la esfera pública como privada. Así también, al considerar el derecho del niño como “primordial” significa que el interés superior del niño, no puede estar al mismo nivel quetodas las demás consideraciones. La firmeza de esta posición se justifica por la situación especial de los niños (dependencia, madurez, condición jurídica y, a menudo, carencia de voz). Los niños tienen menos posibilidades que los adultos de defender con fuerza sus propios intereses, y las personas que intervienen en las decisiones que les afectan, deben tener en cuenta explícitamente los mismos. Silos intereses del niño/a no se ponen de relieve, se suelen descuidar, por tanto tienen máxima prioridad y se requiere tomar conciencia de la importancia que deben tener sus intereses en todas las medidas y tener la voluntad de dar prioridad en todas las circunstancias, pero sobre todo, cuando las medidas tengan efectos indiscutibles en los niños y niñas de que se trata.

En conformidad a loanterior el Programa Familias de Acogida Especializada con Programa de Protección Especializado,deberá enfocar su intervención a centrar al niño, niña y adolescente (NNA), como sujeto de derechos generando intervenciones en el ámbito individual, social, familiar y comunitario, con el objetivo fundamental de interrumpir, reparar y restituir los derechos vulnerados.

El Programa Familias de AcogidaEspecializada con Programa de Protección Especializado, esun programa de atención ambulatoria, el que nace como opción de poder evitar la institucionalización de los NNA en residencias, de manera de resguardar su derecho a vivir en familia, favoreciendo el desarrollo de sus habilidades en todo aspecto de forma sana y estable. Esto ocurre cuando han debido ser separados de su familia de origen, pororden judicial, en el contexto de una grave vulneración de sus derechos. La intervención del Programa está enmarcada dentro de los conceptos de una Medida de Protección,que contempla procedimientos judiciales circunscritos a Tribunales de Familia, cuya finalidad es interrumpir la vulneración de derecho de la cual es objeto un NNA.

Modelo de intervención

Considerando la complejidad que conllevaque un NNA sea vulnerado en sus derechos y separado de su familia de origen para integrarse a otro sistema familiar,es que se hace necesario que el accionar del programa se ajuste a distintos modelos y enfoques que permitan la comprensión y análisis de la intervención en el ámbito de la protección de derechos.


Como piedra angular de la protección de la infancia encontramos al Enfoque deDerechos, el que en éste ámbito se articula sobre la noción de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, sujeto en el presente, inserto en una trama de relaciones sociales, y condiciones socioestructurales dadas, por lo que la infancia temprana y las vulneraciones de las que el NNA es víctima ya no se debiesen constituir como determinantes de su condición futura, sino que se presentancomo antecedentes desde una mirada de constitución subjetiva, donde se entiende que el NNA es un sujeto con su propia historicidad, con vínculos actuales, con aprendizajes propios, posibilidades de transformacióny derechos que son efectivos en y a través de prácticas sociales que deben ser resguardadas y aseguradas a través de las distintas instancias y servicios de las que es garante el Estado....