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TRABAJO COLABORATIVO ETAPA 2
“INMERCION COMUNITARIA”
DIPLOMADO DESARROLLO HUMANO Y FAMILIA
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Janelis Casadiego Granados - Código 39.048.907
Claudia Liliana Martínez Estrada - Código 57.433.204
Alba Ratiga Corredor – Código 1.004.461.165
Elizabeth Vergara López – Código 1.082.946.630



Tutora: Nidia Lucia Morales
Directora: Mónica C. Ramírez Avella





UNIVERSIAD NACIONAL,ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
30 Agosto 2015

INTRODUCCION


El Diagnóstico Social Participativo es uno de los elementos que desde la Investigación Acción ha permitido potenciar la adquisición de una conciencia ética en el investigador y donde involucra a los miembros de una comunidad a participar activamente en la resolución desus propios problemas.
El presente trabajo expresa nuestras aportaciones críticas a una problemática que es común en los diferentes contextos abordados por los miembros del grupo colaborativo mediante el Diagnostico Social Participativo sobre el desarrollo humano en la familia. Esta actividad la realizamos como entrenamiento en la resolución de situaciones que requieren consideraciones teóricas yprácticas y que exigen que se atiendan puntos fuertes y débiles de las situaciones en los contextos específicos. Toda esta labor nos permitirá conocer y profundizar en la investigación acción sobre la familia en contextos comunitarios como posibilidad de desarrollar un proceso investigativo iniciado desde el diagnostico social participativo.
La metodología utilizada como bien hemos mencionado esel DSP conjuntamente con la observación, diario de campo, lluvia de ideas, árbol de problemas lo que nos permitió llevar a cabo una formulación de conceptos teóricos y prácticos derivados de la situación estudiada con la que planteamos una propuesta de investigación para el fortalecimiento de   la comunicación asertiva mediante el diseño  de estrategias que contribuyan a la resolución de  losconflictos familiares y permitan el desarrollo humano integral de la familia.





OBJETIVO GENERAL

Empoderar el entrenamiento en la resolución de situaciones que requieren consideraciones teóricas y prácticas y que permitan conocer y profundizar en la investigación acción sobre la familia en contextos comunitarios como posibilidad de desarrollar un proceso investigativo iniciado desde el diagnosticosocial participativo.

Objetivos Específicos

Estudiar un caso hipotético para tomar conciencia de la situación que emerge en un contexto familiar poniendo en práctica los conocimientos teóricos aprendidos.

Favorecer la reflexión y elaboración de elementos descriptivos de una situación hipotética mediadas por la dinámica de producción y consumo en la sociedad contemporánea a través de undiagnostico contextual.

Elaborar un análisis contextual desde la investigación acción sobre el desarrollo humano de la familia favoreciendo el contraste de opiniones en el análisis de una situación común.










SITUACIÓN HIPOTETICA NO.1 “BUENOS PARA NADA”
A continuación se presentan los link de la situación hipotética No.1 por cada integrante del grupo colaborativo.

Janelis Casadiego:
Linkherramienta voicethread: https://voicethread.com/new/share/6974783/
Link de Comentarios realizados:
Comentarios a la compañera Claudia Martínez:
Link: https://voicethread.com/new/myvoice/#thread/6976756/37103520
Comentarios a la compañera Alba Riatiga:
Link: https://voicethread.com/new/share/6982820
Link Google Calendar:https://www.google.com/calendar/embed?src=4fbegu7s20h1ouv2tqha2q84ug%40group.calendar.google.com&ctz=America/Santiago

Claudia Martínez Estrada:
Link herramienta voicethread:
https://voicethread.com/new/myvoice/#thread/6976756/37103520
Link de Comentarios realizados:
Comentarios a la compañera Janelis:
Link: https://voicethread.com/new/share/6974783/
Comentario a la compañera Elizabeth:
Link https://voicethread.com/new/myvoice/#thread/6981932/37139063/38316082
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