46089766 Planeacion Repaso Libro Cursos TGA Ciclo Escolar 2010 2011

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62
SECUENCIA DIDACTICA NO. REPASO GENERAL 1 CICLO ESCOLAR: 2010-2011


ASIGNATURA:
Matemáticas
GRADO Y GRUPO:
3°
NOMBRE DEL MAESTRO:
Oscar Jacquez Bocanegra

BLOQUE:
Primer Momento

PERIODO:
23 al 27 de agosto del 2010
MODULOS:
5
TEMA:
Repaso general del libro: “Lee, piensa, decide y aprende”, proporcionado en los Talleres Generales deActualizacion de la SEP.
SUBTEMAS:
- Adicion de números naturales
- Sustraccion de números naturales
- Multiplicacion de números naturales
- Division de números naturales
- Perimetro y Areas

PROPOSITO:
Que los alumnos expresen o lleven a cabo cálculos numéricos y resuelvan problemas diversos a traves de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división).
APRENDIZAJES ESPERADOS:Efectuar cálculos en la resolución de problemas por medio de las operaciones básicas
Efectuar cálculos en la resolución de problemas que involucren perímetros y areas.
RELACION CON EL PERFIL DE EGRESO:
El alumno desarrollara conocimientos, competencias, habilidades fundamentales y procesos de razonamientos superiores, que los preparen para asumir responsablemente las tareas de participación social,enriquecer su vida personal, aprendiendo más allá de su formación escolar, y teniendo flexibilidad de adaptación a los cambios.


COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Competencias para el aprendizaje permanente
Competencias para el manejo de la información
Competencias para el manejo de situaciones



MOMENTOS DE ORGANIZACION
TIEMPO
RECURSOS DIDACTICOS
ORIENTACION PARA LA EVALUACION

INDUCCION






SUMA,RESTA Y MULTIPLICACION DE NUMEROS NATURALES: EXPLICAR MEDIANTE EJERCICIOS SIMPLES, EL PROCEDIMIENTO PARA LLEVAR A CABO LA ADICION, SUSTRACCION Y MULTPLICACION DE NUMEROS NATURALES




DIVISION DE NUMEROS NATURALES: EXPLICAR MEDIANTE EJERCICIOS SIMPLES, EL PROCEDIMIENTO PARA LLEVAR A CABO LA DIVISION DE NUMEROS NATURALES,
PERIMETROS Y AREAS: EXPLICAR MEDIANTE EJERCICIOS SIMPLES LA RESOLUCIONDE PERIMETROS Y AREAS,

1 MODULO






2 MODULOS







2 MODULOS

JUEGOS, LAPIZ






LIBRO, LIBRETA, PIZARRON






LIBROS, LIBRETA, PIZARRON,

DINAMICA PARA RECONOCIMIENTO DEL GRUPO, REVISION DE REGLAMENTO ESCOLAR, RESPONSABILIDADES DEL GRUPO

LOS ALUMNOS INDIVIDUALMENTE RESOLVERAN LAS EJERCICIOS DADOS Y AL FINAL ANALIZARAN LOS RESULTADOS CON LOS DESUS COMPANEROSY COMENTARAN

LOS ALUMNOSINDIVIDUALMENTE RESOLVERAN LAS EJERCICIOS DADOS Y AL FINAL ANALIZARAN LOS RESULTADOS CON LOS DESUS COMPANEROSY COMENTARAN

HABILIDADES Y ACTITUDES:
QUE A PARTIR DE LAS LECCIONES DADAS EL ALUMNO IDENTIFIQUE LAS OPERACIONES BASICAS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION) Y QUE ES PERIMETRO Y AREA
CONCEPTOS CLAVES:
ADICION, SUSTRACCION, MULTIPLICACION, DIVISION,
PERIMETRO, AREA

OBSERVACIONES:___________________________
Vo. Bo. Coord. de Act. Académicas




ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62
SECUENCIA DIDACTICA NO. REPASO GENERAL 2 CICLO ESCOLAR: 2010-2011


ASIGNATURA:
Matemáticas
GRADO Y GRUPO:
3°
NOMBRE DEL MAESTRO:
Oscar Jacquez Bocanegra

BLOQUE:
Primer Momento

PERIODO:
30 de agosto al 3 de septiembre del2010
MODULOS:
5
TEMA:
Repaso general del libro: “Lee, piensa, decide y aprende”, proporcionado en los Talleres Generales de Actualizacion de la SEP.
SUBTEMAS:
- Fracciones comunes
- Fracciones equivalentes
- Adicion, sustracción, multiplicación y
división de fracciones
- Lectura de números decimales
- Operaciones con números decimales (suma y resta)
- Areas con númerosdecimales
- Porcentajes
- Trazo de perpendiculares, triangulos,
cuadriláteros, trapecios, polígonos regulares,
escalas.



PROPOSITO:
Que los alumnos reconozcan que son las fracciones comunes, fracciones equivalentes y sepan resolver las operaciones elementales (suma, resta, multiplicación y división) de fracciones
Que los alumnos lleven a cabo la lectura de números decimales, y...