5 Planificaci n mayo Historia
Profesor: Curso: 5º BÁSICO
Asignatura: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS SOCIALES
Planificación de (Asignatura)
Bloque de 90 minutos
Unidad : Espacio geográfico chileno
Objetivos de aprendizaje o Aprendizajes esperados
OA11: Analizar y dar ejemplos de diversas
maneras en las que el trabajo de las personas
, sus ideas y proyectos potencian y danvalor
a los recursos naturales (por ejemplo:
tecnología de riego, elaboración de vinos,
madera y construcción, nuevas formas de
explotación sustentable).
OAT: Reconocer la importancia y la dignidad de todos los
trabajos, valorando y respetando a las personas que los
realizan
Indicadores de Evaluación :
- Explican de qué manera el trabajo de las personas aumenta el valor de los recursosnaturales.
- Obtienen información sobre cómo la creatividad humana y el trabajo han permitido potenciar el valor de los recursos naturales en el país y en el mundo. Caracterizan diferentes iniciativas que permiten optimizar el uso de los recursos naturales, como reciclaje, utilización de paneles solares, etc.
Inicio
Materiales:Tiempo:
15m
OA11: Analizar y dar ejemplos de diversas maneras en las que el trabajo de las personas, sus ideas y proyectos potencian y dan valor a los recursos naturales (por ejemplo: tecnología de riego, elaboración de vinos, madera y construcción, nuevas formas de explotación sustentable).
Se dibujan actividades económicas enla pizarra. Los alumnos las identifican y establecen una secuencia
De actividades entre ellas. Se escribe el objetivo de clases en la pizarra
Desarrollo
Materiales:
Tiempo:
60m
OA11: Analizar y dar ejemplos de diversas maneras en las que el trabajo de laspersonas, sus ideas y proyectos potencian y dan valor a los recursos naturales (por ejemplo: tecnología de riego, elaboración de vinos, madera y construcción, nuevas formas de explotación sustentable).
Clase expositiva sobre división de las actividades económicas y cómo se ejemplifica con las actividades
Realizadas en Chile. Revisión y corrección de actividades realizadas la clase anterior. Los alumnosRealizan actividad de completación referente a la clase. Revisión oral de la actividad.
Cierre
Materiales:
Tiempo:
15m
OA11: Analizar y dar ejemplos de diversas maneras en las que el trabajo de las personas, sus ideas y proyectos potencian y dan valor a losrecursos naturales (por ejemplo: tecnología de riego, elaboración de vinos, madera y construcción, nuevas formas de explotación sustentable).
Se pregunta realizan preguntas directas a los alumnos sobre lo aprendido en clases.
Se envía tarea voluntaria de investigación sobre cómo la creatividad humana y el trabajo han permitido
potenciar el valor de los recursos naturales en el país y en elmundo. Revisión de cuadernos.
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE MAYO
Profesor: Curso: 5º BÁSICO
Asignatura: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS SOCIALES
Planificación de (Asignatura)
Bloque de 90 minutos
Unidad : Espacio geográfico chileno
Objetivos de aprendizaje o Aprendizajes esperados
OA12: Investigar, describir y ubicar los riesgos naturales
que afectan a su localidad, comosismos, maremotos,
inundaciones, derrumbes y volcanismo, e identificar
formas en que la comunidad puede protegerse
(construcciones antisísmicas, medidas de seguridad
y evacuación en el hogar, en la escuela y en los
distintos espacios públicos, entre otros).
OAT: Establecer lazos de pertenencia con su entorno
social y natural a partir del conocimiento, valoración y
reflexión sobre su historia...
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