68020032 07 Trifoliar

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 27 de julio de 2015
Educación Ambiental

Estufas ahorradoras de leña, opción para
contrarrestar daños con el uso adecuado y
optimización de los recursos naturales en
las comunidades del área rural.

Concientizaciónsobre el
manejo racional y cuidado
de los recursos naturales

Las estufas ahorradoras de leña tienen
las siguientes ventajas:
Salud
• Reduce los problemas respiratorios y
oculares.
• Menor riesgo desufrir quemaduras.
• Reduce los problemas de salud en las
mujeres, como dolores a la vejiga y a la
columna.
• Facilita las labores domésticas.
• No expulsa el humo al ambiente de la
cocina.

Universidad deSan Carlos de Guatemala
Sección Quiché

Cruz Roja Guatemalteca
Delegación Sacapulas, Quiché

Económico
• Mejora la economía familiar por el uso
racional de leña.
• Ahorra en un 40% el material decombustión.
• Reduce el tiempo de cocción de los
alimentos.
• Es barata, porque se puede construir con
materiales de la zona.
Social
• Mayor comodidad al momento de preparar
los alimentos.
• Conservamayor tiempo sus utensilios.
• Evita la mala posición y permite cocinar con
facilidad e higiene.
Medio ambiente
• Es ecológica, porque ahorra combustible
para cocinar.
• Menor cantidad de humo.
•Promueve un ambiente limpio y sano.

Fuentes de apoyo:
Constitución Política de la República de
Guatemala, arts. 97 y 119.
Ley de educación nacional, decreto 12-91, en
unos de sus fines de la educación.
Leyde fomento de la educación ambiental,
decreto número 74-96.
Ley de fomento a la difusión de la conciencia
ambiental, decreto número 116-96.

Presentación
La población aumenta constantemente;
cada vezhay más edificios, más vehículos,
más industrias, más polvo, más desperdicios,
más ruido y, en peligroso contraste para la
supervivencia del hombre a largo plazo,
desde la concepción maya, cada vezhay
menos campos, menos árboles, menos
animales; cada vez es más difícil encontrar el
agua
necesaria,
alimentos
frescos,
combustibles y minerales.

Las plantas, los animales, el suelo, el
agua y...
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