A152ZZ05 Investigacionacademica 1

SÍLABO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
ZZ05
2015 -2
1. DATOS GENERALES
Facultad:
Carrera:
Coordinador:
Requisitos:
Competencias:
Número de créditos:
Número de horas:

Todas
Todas
Jorge Blanco Frías
Nivelación de redacción
Espíritu de superación, resolución de problemas y comunicación
efectiva
4
Horas trabajo
Horas teóricoHoras de
autónomo
Total
prácticas
evaluación
reflexivo
56
-8
64

2.FUNDAMENTACIÓN
Por su naturaleza, la universidad es un lugar de reflexión y creación de conocimiento. Por
ello, la investigación tiene un rol central en la vida de los estudiantes universitarios. A
través de esta, los estudiantes desarrollarán su espíritu de superación ya que se propondrá
metas desafiantes acordes con un sentido de propósito personal y se esforzará por
alcanzarlas hasta hacerlas realidad.Asimismo, la investigación contribuirá a desarrollar la
competencia de resolución de problemas ya que propondrá soluciones satisfactorias,
innovadoras y duraderas a problemas o necesidades de mejoras detectadas.

3. SUMILLA
El curso Investigación académica aspira a brindar a los estudiantes de la Universidad
Tecnológica del Perú las herramientas necesarias para que se involucren en el desarrollo
de lainvestigación y la creación de conocimiento con criterios de rigurosidad y honestidad
académica.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al final del curso, los alumnos serán capaces de elaborar una investigación bibliográfica
(estado de la cuestión) en la que se refleja el manejo adecuado de las herramientas
metodológicas para el desarrollo de la misma y el manejo honesto de la información
consultada.1

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD Nº 1: Elaboración del proyecto de Semanas : 1 - 7
investigación
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, los estudiantes diseñan un proyecto de investigación con un tema de
investigación delimitado, una pregunta de investigación y fuentes bibliográficas
secundarias y académicas
Temario
1.1 Introducción a la investigacióncientífica
1.2 El plagio en la investigación
1.3 Tipos de investigación bibliográfica
1.3.1 El estado de la cuestión
1.3.2 La monografía
1.3.3 La tesis
1.4 El tema de investigación
1.5 Las pregunta de investigación
1.6 Las fuentes de información
1.6.1 Clasificación
1.6.2 Confiabilidad
1.7 Búsqueda de fuentes de información
1.8 Las referencias bibliográficas
1.9 La recopilación de la información
1.9.1Fichas textuales
1.9.2 Fichas de resumen
1.9.3 Fichas mixtas
1.9.4 Fichas bibliográficas
UNIDAD N° 2: Ejecución del proyecto de
Semanas: 8 - 14
investigación
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, los estudiantes redactan un trabajo de investigación (estado de
investigación), en base a fuentes bibliográficas académicas y haciendo un uso honesto de
las mismas.
Temario
3.1 Esquemasde redacción
3.2 El manejo de la información: el uso de la citas directas e indirectas y notas a
pie de página
3.3 La argumentación científica
3.4 Clases de párrafos en el discurso expositivo
3.5 Formulación de hipótesis
2

6. METODOLOGÍA
El desarrollo de la investigación universitaria requiere del manejo de ciertas técnicas y
herramientas necesarias para la creación del nuevo conocimiento. Porello, este curso
combinará, de manera permanente, las explicaciones teóricas y el desarrollo de la práctica.
Asimismo, la metodología se orientará a lograr un aprendizaje colaborativo pues los
estudiantes, junto al docente, enriquecerán sus investigaciones a partir de la revisión y
análisis de sus propuestas. Además, se hará uso de ciertas estrategias de e-learning, a
través del Aula Virtual, conla finalidad de potenciar las actividades presenciales del curso.
Además, el curso contempla un trabajo autónomo reflexivo cuya calificación, en base a dos
puntos, formará parte del trabajo final. Esta se desarrolla, de manera individual, a lo largo
de todo el ciclo y se presenta durante la semana 14 del ciclo.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El curso tendrá las siguientes evaluaciones:
Tipo
Control...