ABANDONO ESCOLAR






INFORME DE ESTRATEGIAS EN EL MARCO DEL
MOVIMIENTO NACIONAL CONTRA
EL ABANDONO ESCOLAR





ING. VICTOR MANUEL PEREZ HERNANDEZ
DIRECTOR




ECATEPEC, EDO. DE MEX., OCTUBRE18, 2013.

Introducción
A partir de que se da a conocer el programa YO NO ABANDONO, el director del plantel, siendo el líder de este proyecto, se da a la tarea de concientizar a todo el personalprogramando sesiones e integrando equipos de trabajo, para documentar la problemática que existe dentro del plantel.
Derivado de las sesiones de trabajo que se marcan dentro del proceso de planeaciónparticipativa; y conforme a los resultados del diagnóstico; se identificaron las siguientes problemáticas como causales principales del abandono escolar en nuestro plantel:

Causa
Categoría
1.Falta de límites y reglas en casa
Personal
2. Falta de hábitos de estudio
Académico
3. Problemas económicos
Personal
4. Ausentismo
Académico

En consecuencia, la mayor problemática detectada esla falta de límites y reglas en casa, lo que origina indisciplina, ausencia a clases, falta de entrega de trabajos y tareas escolares, no aceptación de la figura de autoridad, bullying y malaconvivencia en los grupos.

Objetivo:
Brindar herramientas al personal docente y padres de familia, que les permitan establecer límites y reglas, para desarrollar una mejor comunicación con losalumnos; y así concluir satisfactoriamente su educación media superior.
ESTRATEGIAS PROPUESTAS:
Estrategias
Responsable
Fecha Cumplimiento
1. Asignar a las personas encargadas de dar seguimiento alprograma. Formación de un Comité de seguimiento.

Director
Subdirector
Agosto 2013
2. Realizar un diagnóstico de las posibles causas de abandono escolar

Comité de seguimiento
Agosto 2013
3.Presentar el análisis de las causas de abandono escolar

Comité de seguimiento
Septiembre 2013
4. Proponer un programa de seguimiento y apoyo para los alumnos en situación de riesgo.

Comité de...