Abecedario

Páginas: 5 (1221 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2013
Apuntes acerca de la nueva
Ortografía de la lengua española


¿Qué es la ortografía?
 La ortografía es el conjunto de normas que regulan la

escritura de una lengua. En otras palabras, las reglas que
indican la forma correcta de escribir.

• Compañera inseparable de la escritura y la lectura.
• Apoyo fundamental del conocimiento y la educación.
• Une la lengua por encima dediferencias geográficas,

nacionales y situacionales
• La sociedad recompensa a quienes dominan esta disciplina
con una buena imagen social.

Sabe Ud…

EL ALFABETO O ABECEDARIO

CH

LL

***
 En la más reciente Ortografía de la lengua

española (2010) se estipula que el
abecedario del español está hoy formado
por veintisiete grafemas (letras), se
excluyen la “ch” y la “ll” pues sondígrafos, es
decir, un conjunto de dos letras. El nombre
apropiado de los grafemas es:

LOS NOMBRES DE LAS LETRAS

NOMBRE

OLE 1999

OLE 2010

b, B
r, R
v, V
w, W
y,Y

be, be alta, be larga

be
erre
uve
uve doble
ye

erre, ere
uve, ve, ve baja, ve corta
uve doble, ve doble, doble ve
i griega, ye

Aunque se suelen destacar los cambios señalados por este
textonormativo, la realidad es que persisten inalterados los
monosílabos homónimos con acento diacrítico:


pronombre personal:
Llévalo tú.

tu

determinante-adjetivo posesivo
Préstame tu diccionario.

él

pronombre personal:
Pregúntale a él.

el

determinante-artículo:
El salón ya está listo.

mí pronombre personal:
Confío en mí.

mi determinante-adjetivo posesivo:
¿Vendrán a micasa?
sustantivo (nota musical):
Practicó la sonata en mi menor.



pronombre personal:
Lo dijo para sí misma.
adverbio de afirmación:
Sí, me encanta el baile.
sustantivo (aprobación o
asentimiento):
Ojalá me dé el sí.

si

conjunción:
Si no puedes asistir, infórmalo.
Avísame si quieres ir.
Camina como si no pasara nada.
El pobre, si será ingenuo.
sustantivo (notamusical):
Do, re, mi, fa, so, la, si, do

sustantivo (planta e infusión):
El té es una de las bebidas más
consumidas.
Nota: El plural tés mantiene la
tilde diacrítica del singular.

te

pronombre:
Esta mañana te llamé antes de salir.
¿De qué te quejas?
sustantivo (letra):
Dictó palabras que inician con te.



de

preposición:
Llegó el representante de ventas.
sustantivo (letra):Practica la escritura de la de.



forma del verbo dar:
No dé la espalda a un amigo.



forma del verbo ser:
Sé alegre, sonríele a la vida.
forma del verbo saber:
No sé cómo llegó a esa situación.

más cuantificador:
Vive más lejos que yo.
Cada día presta más atención.
No pidas más, se acabó.
Conjunción con valor de suma
o adición:
Iremos todos más cinco invitados.
En lalocución conjuntiva más
que (sino):
No sale más que con sus padres.

se

pronombre:
¿Se lo dijiste?
No se han visto personalmente.

Uso impersonal:
Aquí se trabaja mucho.
Se buscan cajeros bilingües.
mas conjunción adversativa
equivalente a pero:
Me encantaría verte mas tengo que terminar
un informe larguísimo para mañana.

Acentuación:
 Como regla básica debe indicarse quelas palabras de una sola

sílaba no se acentúan nunca gráficamente salvo en los casos
de tilde diacrítica. Como se mencionara con anterioridad, el acento
diacrítico es el que marca las palabras homónimas que solo se distinguen
por él. De ahí que no se acentúen: hui, guion, truhan, crie, liais,
fiais, ion, fie, dio, vio… pues son monosílabos tónicos con diptongo o
triptongo.
 Losdemostrativos pronominales este, ese, aquel (y sus derivados) y
solo, tampoco se acentúan, pues nunca cambia la vocal en la cual recae
la fuerza de pronunciación. Toda ambigüedad habrá de aclararse a partir
del contexto. También se pierde la tilde de la conjunción o cuando está
entre números.
 No obstante, hay voces que permiten doble acentuación:
período/periodo, alvéolos/alveolos, chófer/chofer,...
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