ABRIL ficha de lectura

 ABRIL, Paco (2003)
La literatura desde antes de la cuna. México: CONACULTA.
Los dones
don del afecto
“cuando le contamos un cuento a un niño le decimos sin decírselo con palabras: ‘te cuento estecuento porque te considero, porque te valoro, porque te tengo en cuenta, es decir porque te quiero’” (Pág. 12)
Hacer es mejor que decir
don del acercamiento a la realidad o del círculo cuadrado
“Loque les importa [de un cuento] es la verdad de la que esté impregnada esa historia” (pág. 16)
La verdad es que la verdad no existe, o no es única ni exclusiva de alguien.
El don de la fuga“proporcionarnos alas, permitirnos viajar a mundos desconocidos y, a la vez escaparnos de lo que nos oprime y angustia es, en resumen, lo que nos proporciona ese don de la fuga” (pág. 17)
Es la parte más popular delos cuentos y en general de la literatura.
don del consuelo
“los cuentos producen ese efecto consolador” (pág. 17)
El don de la palabra
“las palabras no son ruidos carentes de significado; alcontrario son palabras significativas que tienen sentido. El lenguaje se transforma en ellos, sobre todo para los niños y las niñas, en un mensaje aliviador, aunque pasen miedo al escucharlos.”
Las palabrasabren mundos diferentes, desconocidos, a través de los cuentos
El don de la identificación
“los niños y las niñas se ven reflejados en los cuentos como si estuvieran viéndose en un espejo. Ven enesos espejos cómo otros están pasando ´por vicisitudes semejantes a las suyas y se identifican con ellos” (pág. 18-19)
Creo este don es uno de los más interesantes en la literatura
don del deseo lector“si a los niños les ofrecemos cuentos que les fascinen, desearan cundo aprendan a leer, seguir leyendo, porque están seguros, por haberlo comprobado, que en los libro hallaran todo tipo de historiasapasionantes” (pág. 22)
El ser humano siempre quiere estar cerca de lo bueno y de lo que le hace bien.
El don del conocimiento
“los cuentos no sólo dan explicaciones vitales a los niños; también...