abril rojo


ACTIVIDAD INDIVIDUAL III UNIDAD

¿Qué son las palabras y como ellas influyen en el desarrollo del pensamiento humano?Consta












Palabra
Lexema
Morfemas


Tiempo
modo
Persona
número
Decidieron
decid
ie
ron
Corríamos
corr
ía
mos
Quería
quer
ía
 Las palabras influyen, en las acciones humanas diarias de una persona, son el reflejo y espejo de los pensamientos, sentimientos y emociones que forman parte de su conducta ypersonalidad.
La mente es uno de los dones más valiosos que posee el ser humano, pero a su vez es muy desaprovechado en cuanto a su capacidad total, por su desconocimiento, falta de control y malautilización. Esto nos lleva a que cuando ejerce una de sus funciones: pensar, y no tenemos control sobre lo que generamos, nos pueden crear desórdenes mentales que nos producen estados depresivos, de tristeza,ansiedad, fobia, etc., que minan nuestra autoestima y que pueden repercutir en nuestro estado de salud física. Si esto es así, la relación con nosotros mismos será mediocre o negativa, y comoconsecuencia con los demás también fallará.
¿En qué medida es posible el desarrollo de la competencia comunicativa a través del conocimiento de las palabras, clasificación y estructura?
La competenciacomunicativa es la capacidad de una persona para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad de habla; ello implica respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de lagramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto socio histórico y cultural en el que tiene lugar lacomunicación.
El desarrollo de la competencia comunicativa es posible cuando se relaciona con saber ¿cuándo hablar?, ¿cuándo no’, y ¿de qué hablar?, ¿con quién?’, ¿¡cuándo?, ¿dónde?,¿ en qué...