Abuso Infantil

INTRODUCCION
El siguiente trabajo habla sobre el maltrato infantil, el abuso al que están sometidos los niños, un grave problema social con raíces culturales y psicológicas, ya que repercuten en el niño generando conductas inadecuadas.
En relación con el maltrato infantil, la Psiquiatría Forense toma un rol fundamental a la hora de evaluar e intervenir por medio de las leyes que rompen con elciclo de la violencia.
En este trabajo se trataran los puntos de maltrato infantil, así como los tipos de maltratos, la violencia, tipos de violencia, historia del maltrato y el nacimiento de los derechos del niño, dimensión del problema, los indicadores de abuso del agresor y la víctima, tipos de intervenciones, y con respecto a Psiquiatría forense se conocerá el Rol del Psicólogo y susintervenciones, entrevistas, pruebas psicométricas y test proyectivos.
De esta manera se dará a conocer cómo repercute el maltrato en los niños, desde cuando se viene dando este problema, cómo se originó, los tipos de maltrato que existen, y qué hace el psicólogo forense en un caso como éste en un proceso legal.

CONTENIDO

MALTRATO INFANTIL

Es una enfermedad social, internacional,presente en todos los sectores y clases sociales; producida por factores multicausales, interactuantes y de diversas intensidades y tiempos que afectan el desarrollo armónico, integro y adecuado de un menor, comprometiendo su educación y consecuentemente su desenvolvimiento escolar con disturbios que ponen en riesgo su sociabilización y por lo tanto, su conformación personal y posteriormente social yprofesional. Es un problema de interés o de origen comunitario, ya que la sociedad también participa y tiene la responsabilidad legal, moral y ética con el objeto de organizarse y hacer frente a este problema.

Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a todo menor de 18 años, es maltratado o abusado cuando su salud física o mental o su seguridad están en peligro, ya sea poracciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u otras personas responsables de sus cuidados, produciéndose el maltrato por acción, omisión o negligencia. El maltrato no es precisamente los golpes de los padres a sus hijos, si no también se refiere a aquel descuido por parte de los tutores que muchas veces no saben lo que es cuidar a su hijo, por ejemplo los castigos físicos yemocionales que los padres dan a sus hijos con el fin de enseñarles disciplina. Hay que tomar en cuenta también la edad del niño, con más de dieciocho años se convierte ya en un adolescente.

Estamos hablando también de que el maltrato viene de personas cercanas al niño, como en las escuelas por parte de los profesores, o cualquier persona que ahí labore, así como también amigos o compañeros de laescuela.

Historia del maltrato infantil

A lo largo de la historia el niño ha sido considerado un objeto de absoluto sometimiento. A medida que retrocedemos en el curso de la historia, observaremos que, más bajos son los niveles de protección y más altos los de abandono, de violencia y de todo tipo de abuso que debieron sufrir los niños y las niñas. Las condiciones de vida, consideraban al niñocomo un adulto pequeño La finalización de las dos guerras mundiales, constituye el despertar de la conciencia mundial ante los sufrimientos e injusticias, infligidos al ser más inofensivo e inocente. Debido muchas veces a las condiciones de pobreza en las que algunas familias se encontraban, los hijos eran de buena ayuda para el sustento económico, haciendo cualquier tipo de trabajos, dejando aun lado las actividades que normalmente haría un niño como jugar y fantasear. O en caso contrario el abandono incluso la muerte era la mejor solución para salir de problemas económicos. Un punto de partida para ver al niño de otra manera efectivamente fueron las injusticias vividas en la primera y segunda guerra mundial.

Diversos historiadores coinciden en señalar que durante siglos los niños...