abuso infantil

Páginas: 17 (4016 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2014
INDICE






























ABUSO INFANTIL EN NIÑOS DE 7 A 12 AÑOS EN LOS MINA DE ENERO A ABRIL DEL AÑO 2014
































1.1 Planteamiento y formulación del Problema
Podemos observar la zona en la que vamos a realizar la investigación de nuestro tema, Que ahí observamos muchas formas de abuso y maltratoinfantil. Vemos niños pidiendo Limosnas, limpiando cristales.

El descuido de la sociedad y la falta de conciencia, es uno de los factores que influye en este daño a la sociedad.
Porque si la juventud es el futuro, ¿que nos espera si no cuidamos la integridad física y mental de nuestros niños?
La explotación infantil es la utilización, para fines económicos o de otra índole, de menores deadultos y que afecta, como consecuencia, el desarrollo personal y emocional de los menores y el disfrute de sus derechos.

1.2 Preguntas de Investigación

¿Por qué trabajan esos niños?

¿tienen tutores esos niños?

¿Por qué haces este tipo de trabajo por gusto u obligación?

¿Qué haces con lo que consigues?

¿Estudias?

¿Eres víctima de algún abuso físico o psicológico?

¿En quéhora trabajan esos niños?

¿Qué comes en el día?

¿Qué trabajos realizas?

1.3.-Objetivos:
-Explicar y brindar un informe detallado de la problemática.
-Dar a conocer el nivel de auge de este problema en este sector contribuir con medidas.
-Contribuir a hacer reflexiones sobre la Problemática.
-La falta de conciencia de los padres y familiares cercanos. Los padres y Familiarescercanos.
-El querer sacar ventaja de nuestros niños.
-La falta de cumplimiento de las leyes.
-Favorecer el desarrollo de ejemplos y criterios en los posibles, normas para el buen funcionamiento institucional.
-Actuar en la implementación de programas de concientización y de la violencia hacia los niños.
-Desarrollar programa de capacitación de distintos abordaje en prevención de tratamiento.1.4 Justificación.
-La falta de educación de los padres y familiares cercanos.
-La falta de cumplimiento de las leyes.
-La falta de comunicación con sus hijos.
1.5 Antecedentes
El maltrato a los niños/as es un problema universal que ha existido desde tiempos remotos, sin embargo es en el siglo XX con la declaración de los derechos del niño, cuando se le considera como un delito y un problemade profundas repercusiones psicológicas, sociales, éticas, legales y médicas.
Un factor que ha contribuido al maltrato de los infantes es considerar que son adultos en miniatura para insertarlo al trabajo laboral a temprana edad, esto ocurre en nuestro país como en otros países pobres.
La violencia ejercida sobre los menores existe desde los albores de la historia humana, y la ideologíatradicional los ha considerado como una propiedad más de los adultos o como un adulto en miniatura sometido a las exigencias de producción económica, como ocurre en nuestro país y, en general, en los países de bajo recursos. "Lo que ha contribuido a ocultar tal maltrato. Por lo común, cuando el tema es abordado, se despiertan respuestas emocionales, lo que impide un análisis científico comprometido desus componentes psicosociales para contribuir a su prevención y erradicación".
El abordaje científico del maltrato físico y de la negligencia se inicia en el mundo anglosajón con la descripción del llamado "síndrome del niño/a maltratado", descrito ampliamente por Kempe, Silverman, Steele, Droegemueller y Silver (1962). A partir de entonces, se ha delineado progresivamente la dinámica de laviolencia familiar ejercida sobre el niño/a.
El maltrato a los niños es un mal tan antiguo como la humanidad misma. Un ejemplo bíblico, esta vez extraído del nuevo testamento, es la matanza ordenada por Herodes a todo niño Menor de dos años que había en Belén y todos sus alrededores.
Otras civilizaciones cometían atrocidades contra los niños como medida de control de la población tal es el caso de...
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