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Educación Moral
Educación Moral y Enseñanza | Religión yEducación | Educación Religiosa y Enseñanza |
1. La moralidad es una clase especial de educación, un elemento importante de una educacióngeneral, como las matemáticas o la ciencia, que debe incluir la moralidad como una disciplina independiente.2. Al maestro le corresponde garantizar que el alumno capte el significado histórico, no usarla historia como una oportunidad para moralizar. 3. Si se pretende enseñar la moralidad como una forma distinta de conocimiento, deber ser enseñada como tal, incluso con material histórico oliterario que pueda ser apropiado, pero no debe mezclarse con las lecciones de literatura o historia.4. Es donde los niños deben adquirir reglas y principios morales para lograr que sean más sensibles a lasnecesidades y los sentimientos de los otros ya sea en el salón de clase o en el hogar.5. Permite capacitar al niño en apreciaciones morales y relacionarlos con los principios involucrados. Paraestimule de manera eficiente la autonomía moral de sí mismo. | 1. La enseñanza religiosa es indispensable para la educación ya que esta es un asunto moral y que sin la religión no puede haber moralidad sedebe examinar la relación entre religión y moralidad.2. La religión y la moral están relacionadas en tal forma que si no se tiene un compromiso con un punto de vista religioso, no se puede ser unapersona moral.3. Toda religión implica un código moral, pero no todos los códigos morales requieren una sanción moral o depende de una creencia religiosa.4. La religión es una parte importante de laeducación o mejor la educación es una parte importante de la religión. Ya que la dimensión religiosa es una de las formas de conocimiento por medio las cuales el hombre adquiere sentido del mundo que lerodea y de su experiencia.5. La moral es la inclusión necesaria de la religión en la educación, para enseñar al niño sus tradiciones, depende del uso estipulativo del término educación. | 1. La...