ACANTONAMIENTO

ACANTONAMIENTO.
NIVEL PREESCOLAR.
EQUIPO:
Lu´is Andrea González Pozas.
Socorro de Montzerrat Zalapa Campos.
Julio Eduardo González Barajas.
Marlon Cázarez Paredes.
Oscar Soria García.

¿QUÉ ES ELACANTONAMIENTO?
 El

acantonamiento es el campamento y
se concibe como uno de los medios más
importantes para alcanzar los objetivos
del
movimiento.
Posee
sus
características propias en las cuales separticulariza el Método Guía y Scout
para esta sección.

 Este

evento debe armonizar con el
programa general de la manada y es su
complemento fundamental.

ACTIVIDADES EN EL
ACANTONAMIENTO.
Respecto

a
las
actividades
del
acantonamiento, es importante aclarar
que deben sucederse una tras otra,
siguiendo el ritmo adecuado del niño o
niña según su edad, la duración, la
zona y el medio donde seefectúa el
evento. Esto se explica al tomar en
cuenta la capacidad física de los niños
y niñas, si habitan en zonas rurales o
urbanas y los recursos con que cuenta
el medio ambiente donde se acampa.ELEMENTOS DE UN
ACANTONAMIENTO.
 El

acantonamiento tiene que satisfacer la sed
de fantasía viva en su imaginación. Por eso,
todas
las
actividades
(juegos,
fogata,
historietas, manualidades, etc.)tienen que
estar impregnadas del Marco Simbólico que el
grupo necesita para descubrirse a sí misma y a
su medio.

 Las

actividades deben girar en torno a un
tema fantástico, que le permita al niño y ala
niña explorar su imaginación en provecho de
su formación integral, sin “despegarlos” de la
realidad.

QUÉ DEBEN CONOCER LOS
ORGANIZADORES DEL ACANTONAMIENTO:
•

Montar y desmontar una tienda decampaña
• Amarres y nudos requeridos en la
instalación del campamento
• Cocina y fogones
• Fuegos (montaje, ejecución y cierre)
• Primeros auxilios
• Normas básicas de seguridad
• Otras tareaspropias de la vida al
aire libre

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN
EL ACANTONAMIENTO
Este tipo de acantonamiento permite realizar casi toda forma de juego,
como por ejemplo:
Juegos en equipo: Que les...