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Información para los alumnos de LENGUA CASTELLANA (CAD)
Curso 2013-2014
a) Equipo docente
El equipo docente actual está compuesto por los siguientes profesores: M. Luz Gutiérrez
Araus, M. Lourdes García-Macho Alonso de Santamaría, Mario García-Page Sánchez,
Teudiselo Chacón Berruga, F. Miguel Martínez Martín, Pilar Gómez Manzano y Paloma Cuesta
Martínez.
La asignatura dispone de un tutorTAR que asiste al equipo docente en el foro; es la
profesora Mercedes López Pérez.

b) Material didáctico básico
Manual del curso básico de lengua española (Madrid, CEURA, 2013).
Este manual ha sido elaborado por dicho equipo docente y es una versión modificada y
simplificada del libro de los últimos cursos académicos: suprime algunos temas, compendia
otros, corrige erratas, suprimecontenidos secundarios, amplía o cambia ejemplos y ejercicios,
etc. El índice del temario no es, pues, idéntico.
En la Guía de estudio I se suministra más información sobre materiales (de gramática y
ortografía) de interés para el aprendizaje.

c) Pruebas de evaluación
En tanto siga vigente la última reforma estructural del CAD emanada del anterior equipo
rectoral, existen tres pruebas de laasignatura Lengua Castellana, una por convocatoria (febrero,
junio y septiembre), salvo para los alumnos de prueba libre, que solo disponen de la ordinaria de
junio.
Los exámenes en dichas convocatorias son de tipo test y se corrigen con plantilla en el
ordenador, salvo los pertenecientes —por ahora— a los centros penitenciarios, centros en el
extranjero (salvo Bruselas), El Hierro y La Gomera.Al acceder al aula el día del examen, el tribunal le entregará el examen (enunciados de las
preguntas) y una carátula en la que, además de sus datos personales, aparece la hoja de test
donde ha de marcar las respuestas. Por favor, lea atentamente las instrucciones que vienen en el
encabezamiento de esa carátula para evitar problemas en el escaneado y luego la corrección con
plantilla: deberellenar completamente la casilla, no vale simplemente con marcar una cruz.
Cada pregunta del examen tiene cuatro opciones, de las que solo una es válida. Los errores
detraen puntuación (cada error tiene el valor aproximado de un tercio de la pregunta, de manera
que tres errores restan el equivalente a un acierto); las preguntas no contestadas o en blanco no
detraen.
Celebrado el últimoexamen (segunda semana de tribunales), el equipo docente publica una
plantilla de soluciones en el BICI y en el foro.
Para cuestiones relativas a exámenes de reserva y de UNIDIS, debe consultarse la
información general en la página web de la UNED y el Reglamento de Pruebas Presenciales.
Asimismo, en la información general del CAD figuran las fechas de los exámenes normales y
de reserva. Soncuestiones ajenas al equipo docente.
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El examen de la primera convocatoria (febrero) no tiene carácter eliminatorio (es decir, no
libera materia para el examen de junio), vale un 30% para sumarse a la nota de junio (siempre
que sea ventajosa para el alumno) y corresponde a los temas 1-8. El test constará de diez
preguntas, quedando así más proporcionado a su valor y al volumen de contenidosdel temario.
Cada pregunta vale 1 punto, y cada error, 0,33.
El examen de la convocatoria ordinaria (junio) y extraordinaria (septiembre) constará de
veinte preguntas. Los contenidos de la prueba comprenden los veintiún temas del programa
(temas 1-21). Las cinco primeras son de expresión; las quince siguientes versarán sobre los
demás contenidos del programa (morfología, sintaxis,semántica, etc.). Cada pregunta vale 0,50
puntos, y cada error, 0,166.

d) Calificación y reclamaciones
Las notas se hacen públicas dentro del periodo fijado por el Rectorado, que varía según
convocatoria y curso.
Como la corrección es automática para aquellos exámenes escaneados por el tribunal en los
centros asociados, las notas salen tan pronto como se vuelca la plantilla de soluciones en la...