Acceso a La Justicia Para Todas y Todos

TEMA: POR DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN EL ACCESO A LA JUSTICIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
TITULO: “POR UNA JUSTICIA PARA TODAS Y TODOS”

Francisco Romero

I. Introducción.

A través del tiempo y derivado de una serie de movimientos sociales ocurridos en nuestra historia contemporánea, nuestra sociedad se ha percatado cuando menos parcialmente, que las y los habitantes de esta ciudad ydel país entero no somos un todo homogéneo y uniforme, sino que somos diferentes en muchos sentidos, conformamos una colorida diversidad cultural, étnica, sexual, social, lingüística, religiosa, y demás identidades y colectividades reconocidas.

Dicho transformación se manifiesta jurídicamente en la modificación del artículo 1° de la Constitución, en la creación de la Ley Federal para Prevenir yEliminar la Discriminación y, recientemente, en la Ley para Prevenir y Eliminar la Discriminación del Distrito Federal, asimismo existen sectores de la población que realizan acciones para alejarnos de la discriminación; dando espacio a las expresiones de respeto a lo diferente entre las personas y los grupos, como una expresión de las identidades y la diversidad.

Sin embargo, la existencia dela normatividad mencionada y el esfuerzo de algunos grupos por erradicar la discriminación constituyen sólo un principio para lograr el respeto a la diversidad. Si pretendemos caminar hacia sociedades más igualitarias y justas tenemos que participar en la construcción del respeto a la diversidad humana desarraigando y combatiendo las conductas discriminatorias en todos los ámbitos.

Por otroparte cabe decir que aún persisten una serie de prácticas discriminatorias basadas en la visión de grupos, quienes sin ser mayoritarios establecen visiones y concepciones dominantes, sobre el entorno, la moralidad, la autoridad y la definición de algunas instituciones; cuyas situaciones se ven reflejadas al resolver los términos de relación, reconocer los derecho de la otra y otro, y en algunosotros casos para reconocer o reconocerse en la otra edad.

Estas situaciones y condiciones se ven reflejadas en una serie de encuentras y estudios que se han llevado a cabo en la ciudad y en el País; donde casi todos coinciden en señalar a los grupos mayormente discriminados: mujeres, personas con algún tipo de discapacidad, grupo indígenas, adultos mayores, y la comunidad LGTTTI y en algunoscasos más a niños y niñas, o a grupos en rangos de edad entre los 15 y los 29 años de edad, bajo el argumento de la identidad de grupo, el pertenecer a un colectivo o simplemente por estar basada en un prejuicio o estereotipo, temor por la violencia, o por la percepción de inseguridad que se genera en torno a un grupo y la delincuencia que se presenta en la actualidad.

Transitar a una sociedaddemocrática y respetuosa de la identidad y la otra edad, pasa por etapas de marcado contraste, por una parte tenemos una serie de acciones y políticas públicas dirigidas a combatir la discriminación, entre las que se encuentra un marco jurídico con avances significativos en cuanto hace a la igualdad y al reconocimiento de los derechos humanos de grupos en situación de vulnerabilidad; sin embargopor otra parte aun es común y reiterativo encontrar a grupos en situación de exclusión social, víctimas de violación sistemática a sus derechos humanos, las cuales son generadas por grupos o sectores que obtienen una ventaja de la relaciones de poder.

Podemos concluir que los cambios importantes en contra de cualquier tipo de discriminación no se da por decreto; es necesario procesosestructurales donde se puedan identificar las causas y consecuencias, como el problema central según sea el tipo. Donde la parte formativa vaya ligada a un proyecto preventivo y de intervención que permita atender los casos específicos y documentar las causas, es decir como parte de una estrategia de profesionalización del servicio que se busca establecer.

Objetivo y propósito de la publicación....