ACCESO
Recuerda algo importante: No estudias porque te gusta, estudias porque te conviene, y si te gusta mejor.
EstaMetodología necesita de tu práctica, por eso no es conveniente que la aprendas en momentos de examen. L a recomendación es que te interiorices de ella y la utilices, al principio, fuera de los momentosde estudio para ir incorporándola de tal manera que se transforme en un hábito no sólo para estudiar sino para trabajar cualquier texto, inclusive, la lectura de un diario o revista. Estos son losdistintos pasos y sus tareas:
MÓDULO
Metodología de estudio: A.C.C.E.S.O. al Saber
A
A.proximación al texto:
La lectura: principios básicos de una lectura eficaz. Ideas erróneas respecto a lalectura. La lectura superficial o a "vuelo de pájaro", como recurso para un primer contacto con el texto.
C
C.onstrucción de contenidos:
Lectura comprensiva. El arte de interrogar al texto. Subrayadotele gramático. Identificación de ideas principales, secundarias y terciarias. Las palabras guías.
C
C.omprensión de los conceptos:
Utilización de las palabras guías en la confección de mapas ytablas conceptuales.
Transformación del mapa conceptual a la síntesis con estilo propio. Técnica para escribir una síntesis. Ampliación de la síntesis en un texto enriquecido. Uso del diccionario.
E
E.structuración mnémica
Principios básicos de una correcta memorización: las tres R: registro, retención, repetición. Procedimientos efectivos para memorizar: asociación e imaginería.
SS.aneamiento de lo estudiado
El recitado y la repetición. Reconstrucción de los mapas y tablas mediante el recuerdo selectivo.
Corrección de errores, evitación de las vacilaciones, rellenado de "huecos"....
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