ACENTUACI N
Páginas: 3 (670 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2015
Buenas noches profesor!
Alumna: Virginia Antunez
C.I. 25.666.229
Sección: 001
Educación Especial
EJERCICIOS
En las siguientes palabras, subraye la sílaba tónica y marque el acento de las que lorequieran según las reglas.
árabe talento época zapato
Sílaba bodega peligro método
cómico garganta lógico pájaro
refresco catálogo ácido anillo
así allá maní comité
elemental cascabel vocal menúaquí gringo pedirá nací
perdí hablante árbol cárcel
frágil lápiz difícil fácil
agente ángel actor cráter
mineral caudal papel pecador
limón volumen carbón corazón
comieron melón común virgen
jamásingles adiós crisis
falsificación destrucción acción atrás
orden andabas gratis anís
cuestión comerán pantalón polen
abdomen editorial canal hablas
túnel sostén sostenes orígenes
camión lejos revés salircantar beber Martínez Fernández
González tendrás acento acentos
EJERCICIOS
A continuación usted encontrará una serie de oraciones quedeberá acentuar siguiendo las reglas estudiadas. Preste especial atención a la acentuación diacrítica.
1 Eso me lo dijo él cuando el autobús partió.
2 Tú vienes a clase en tu carro.
3 El no me lo dijo amí porque mi horario está lleno.
4 Aquél profesor siempre llaga tarde, pero este es un reloj.
5 Éstas personas no son como esas.
6 No le des más empanadas a ese.
7 No repitas núnca eso.
8 Tienes quedarme más dinero si quieres comer carne.
9 Quisiera darte más dinero, mas no me alcanza para nada.
10 Quiero que él me dé un pedazo de esa torta.
11 Yo no sé la respuesta a tu pregunta.
12 Él se creeun campeón.
13 Ella se vino sóla a casa.
14 Mi tío se queda siempre en Judibana.
15 Yo no sé si te va a gustar el carite frito.
16 Ustedes sí respondieron bien el cuestionario.
17 Por fín seconvenció de que yo se la verdad.
18 Aún no han inaugurado el hospital de Punto fijo.
19 Todos deben comprar este material de lectura, aún los repitientes.
20 Ella sabía que él se sentía muy solo.
21 José...
Alumna: Virginia Antunez
C.I. 25.666.229
Sección: 001
Educación Especial
EJERCICIOS
En las siguientes palabras, subraye la sílaba tónica y marque el acento de las que lorequieran según las reglas.
árabe talento época zapato
Sílaba bodega peligro método
cómico garganta lógico pájaro
refresco catálogo ácido anillo
así allá maní comité
elemental cascabel vocal menúaquí gringo pedirá nací
perdí hablante árbol cárcel
frágil lápiz difícil fácil
agente ángel actor cráter
mineral caudal papel pecador
limón volumen carbón corazón
comieron melón común virgen
jamásingles adiós crisis
falsificación destrucción acción atrás
orden andabas gratis anís
cuestión comerán pantalón polen
abdomen editorial canal hablas
túnel sostén sostenes orígenes
camión lejos revés salircantar beber Martínez Fernández
González tendrás acento acentos
EJERCICIOS
A continuación usted encontrará una serie de oraciones quedeberá acentuar siguiendo las reglas estudiadas. Preste especial atención a la acentuación diacrítica.
1 Eso me lo dijo él cuando el autobús partió.
2 Tú vienes a clase en tu carro.
3 El no me lo dijo amí porque mi horario está lleno.
4 Aquél profesor siempre llaga tarde, pero este es un reloj.
5 Éstas personas no son como esas.
6 No le des más empanadas a ese.
7 No repitas núnca eso.
8 Tienes quedarme más dinero si quieres comer carne.
9 Quisiera darte más dinero, mas no me alcanza para nada.
10 Quiero que él me dé un pedazo de esa torta.
11 Yo no sé la respuesta a tu pregunta.
12 Él se creeun campeón.
13 Ella se vino sóla a casa.
14 Mi tío se queda siempre en Judibana.
15 Yo no sé si te va a gustar el carite frito.
16 Ustedes sí respondieron bien el cuestionario.
17 Por fín seconvenció de que yo se la verdad.
18 Aún no han inaugurado el hospital de Punto fijo.
19 Todos deben comprar este material de lectura, aún los repitientes.
20 Ella sabía que él se sentía muy solo.
21 José...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.