ACENTUACI N Y TILDACI N

1. ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN

La lengua es un fenómeno oral y la escritura una forma de representación gráfica que intenta reproducirla. La ortografía es la disciplina normativa la cual nos enseña el uso adecuado de los signos de escritura, limita la representación gráfica.
He aquí algunas diferencias entre Acento y Tilde.
ACENTO
TILDE
Es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia la silabatónica de una palabra.

Rayita oblicua o vírgula con la que se grafica el acento (´).
ACENTUACIÓN
TILDACIÓN
Es la acción de localizar el acento en la expresión oral.




Es graficar mediante la tilde el acento de la palabra escrita, según ciertas reglas ortográficas.


NORMA GENERAL
Todas las palabras, en forma aislada, tiene acento.
Sólo un grupo de palabras ti llevan tilde.



EJEMPLO
Saori, amor,etc son palabras que tiene acento.
Perú, maní, camión, son palabras que llevan tilde.

1.1. CLASES DE PALABRAS SEGÚN LA UBICACIÓN DEL ACENTO

1.2. TILDACIÓN GENERAL DE PALABRAS
PALABRAS
MAYOR FUERZA DE VOZ
LLEVAN TILDE CUANDO TERMINAN EN:
EJEMPLOS
Agudas
( Oxítonas)
Última sílaba
.Vocales
.Consonantes N o S
Colibrí
Ciprés
Ardor
Graves o Llanas
( Paroxítonas)
Penúltima sílaba
.Cualquierconsonante 
que no sea “N”, “S” ni vocal.
Fólder
Félix
Avaro
Esdrújulas
(Proparoxítonas)
Antepenúltima sílaba
Todas se tildan sin excepción.
Ráfaga
Periódico
Sobresdrújulas
(superproparoxítonas)
Antes de la antepenúltima sílaba
Todas se tildan sin excepción
Recuérdamelo
Llévatelo
2. TILDACIÓN ESPECIAL

2.1. Tildación diacrítica en monosílabos

Los monosílabos (palabras de una sílaba) nunca se tildan: fue,vio, dio, ti, vi, di, pues, Dios, Ruiz, ruin, fe… Excepto cuando existen monosílabos de igual escritura,   pero  diferente  significado  y  función  en  una oración. Para diferenciarlos se recurre a la tildación diacrítica.



LLEVAN TILDE
NO LLEVAN TILDE
EL
Pronombre
Él es un gran estudiante
Artículo
El alumno es un gran estudiante
TU
Pronombre
Si tú estudias alcanzarás tus objetivos
AdjetivoPosesivo
Si tu amigo estudia, alcanzará sus objetivos
MI
Pronombre
Esto es para mí
Adjetivo Posesivo – sustantivo
 Mi guitarra esta afinada en mi menor
DE
Verbo (dar)
Dé una opinión
Preposición
José vive de prestado
SE
Verbo saber o ser
Siempre sé tu mismo, sólo sé que es un buen consejo
Pronombre
Se marchito la miel de tus labios
SI
Pronombre – Adv. De afirmación
Sí, lamentó después de dar el síConjunción. Sustantivo
Si tocas en si mayor ejecutarás la melodía perfectamente
TE
Sustantivo
Sólo tomaré un té bien cargado
Pronombre
Te recomiendo que te prepares responsablemente
MAS
Adverbio de cantidad
Más importante es poner más cuidado al estudio
Conjunción
Lograremos nuestras metas, mas será ardua la tarea
AUN
Adverbio de tiempo(Todavía)
Aún no ha llegado el maestro.
Adverbio decantidad/conjunción
(Incluso)
Aun las más altas dificultades son vencidas


2.2. TILDACIÓN ENFÁTICA

Esta acentuación tiene una solo regla, cuyo enunciado es el siguiente: las siete palabras QUE, CUAL, QUIEN, COMO, CUANDO, CUANTO y DONDE, se atildan cuando son enfáticas, interrogativas, exclamativas, dubitativas y ponderativas.

Caso contrario no se atildan:

Ejemplos:
¡Qué barbaridad! Compré lo qué querías¿Cómo lo hizo? Mira como el piensa
¿Cuál es tu nombre? Carlos, el cual robo mi corazón
¡Quién entro aquí! Hilda, es quien esta enamorada
¿Dónde está Bolivia? La Paz, es donde se encuentra el Illimani
¿Cuánto vale? Mi amor cuanto te amo.
¿Cuándo lo conociste? Cuando fuimos a copacabana.
2.3. TILDACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS
a. Palabras compuestas unidas por guión
Cada elemento conserva su tilde si lastenían en su forma simple.
Franco-danés
Hispano-romano

b. Palabras compuestas fusionadas en una sola
Se presentan los siguientes casos:
1ª Cuando la primera palabra es tildada, desaparece la tilde al unirse con la segunda.
Ejemplo: décimo + quinto = decimoquinto
2ª Cuando la segunda palabra es tildada, la mantiene.
Ejemplo: medio  + día = mediodía
3ª Cuando ambas palabras son tildadas, sólo...