ACENTUACION

Páginas: 8 (1968 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
L E N G U A:

ACENTUACIÓN

1.

CEIP VIRGEN DE LA CABEZA.

LA SÍLABA TÓNICA – CLASIFICACIÓN (AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS) - JUEGOS

LA SÍLABA

TÓNICA

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR LA POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA.
Explicación con volumen. Ejercicios para corregir. Conocer las reglas de acentuación.
Palabras agudas, llanas y esdrújulas. Acentuación de palabras en textos.http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010032312_9141456/false
O R T O G R A F Í A: L A S Í L A B A T Ó N I C A.
Ejercicio para señalar la sílaba tónica de las palabras que aparecen. Indica aciertos.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/sila
ba_tonica.html
ORTOGRAFÍA: L A S Í L A B A T Ó N I C A. U02-03.
3º dePrimaria. Señalar la sílaba tónica de las palabras que aparecen.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi
/U02/03.htm
ORTOGRAFÍA: LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA. U01-01.
5º de Primaria.
Seleccionar la sílaba tónica de las palabras que aparecen.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U01/0103_1.htm
ORTOGRAFÍA: LASSÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA. U01-02.
5º de Primaria.
Colorear las palabras con tilde de un texto.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U01/0103_2.htm
ORTOGRAFÍA: LAS SÍLABAS TÓNICA Y ÁTONA. U01-03.
5º de Primaria. Copiar las palabras separando las sílabas con guiones.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U01/03.htm
S O L, V E N U S, J Ú P I T E R…
1º de Primaria. Este recurso presenta una breve explicación del número de silabas que puede
tener una palabra. Está reforzada con unas animaciones que complementan a la explicación.
http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/numerosil/index.htm#

CLASIFICACIÓN (AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS)
A G U D A, L L A N A O E S D R Ú J U L A.
Fíjate enla sílaba que se pronuncia más fuerte (a golpe de tambor).
Con diferentes apartados: evaluación, práctica, preguntas y material imprimible.
http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/acento/index.htm
A G U D A S, L L A N A S Y E S D R Ú J U L A S.
Para clasificar más de 20 palabras en agudas llanas y esdrújulas.http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?n
umrecurso=2
A G U D A S, L L A N A S Y E S D R Ú J U L A S.
Distinguir como es cada palabra pulsando el botón adecuado: aguda, llana, esdrújula o
sobreesdrújula. Con contador de aciertos.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/agudas_llanas.html

JOSÉ MANUEL PUERTAS GALÁN

(jmpg11144@gmail.com)

Página 1

L E N G U A:

ACENTUACIÓN

1.CEIP VIRGEN DE LA CABEZA.

AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS. LA TILDE.
¿Por qué lleva tilde esta palabra? Pulsar en el recuadro adecuado: aguda terminada en vocal, no
o s; llana que no termina en vocal, n o s; esdrújula o sobresdrújula…
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/tilde1.html
C O M O S U E N A N L A S P A L A B R A S.
Buscando agudas. ¿Qué vemos? El granpartido de las llanas. El cumpleaños de Luis…
http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=2006013011
33_PRE_0_-1979330547&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false
¿D Ó N D E
E S T Á L A S Í L A B A T Ó N I C A?
Ejercicio para arrastrar cada palabra al lugar que le corresponda
(agudas, llanas o esdrújulas) según la posición de la sílaba tónica.http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=459&IdTipoJuego=1
E L A C E N T O D E L A S P A L A B R A S.
2º Ciclo de Primaria.
Sílabas tónicas. Palabras agudas, llanas y esdrújulas.
http://udisatenex.educarex.es/gseex/lengua/el_acento_de_las_palabras/index.html
E L A C E N T O P R O S Ó D I C O.
Explicación y actividades (entrenamos el oído, selección de la vocal tónica)....
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