Acondicionamiento Fisisco
Páginas: 3 (515 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULARA PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
ACONDICIONAMIENTOFISICO
PREFESOR: BACHILLERES:2do semestre
Ing Sistema D-03
San Tome, 9 de Noviembre de 2012
La educaci? f﨎?ica
Es la educacion que abarca todo lo relacionado con el uso delcuerpo. Desde un punto de vista pedag?ico[->0], ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de lacorporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividadescaracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
Para el logro de estas metas se valede ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepció?n y é?nfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la prá?ctica de laeducació?n fí?sica ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y preservació?n de la salud, al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupació?n del tiempo libre, impulsa unavida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciació?n deportiva, el deporte educativo, la recreació?n, etc. La tendencia actual en educació?n fí?sica esel desarrollo de competencia que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.
De esta forma, por ejemplo, en el ú?ltimo tramo de la Educació?n Bá?sica...
MINISTERIO DEL PODER POPULARA PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
ACONDICIONAMIENTOFISICO
PREFESOR: BACHILLERES:2do semestre
Ing Sistema D-03
San Tome, 9 de Noviembre de 2012
La educaci? f﨎?ica
Es la educacion que abarca todo lo relacionado con el uso delcuerpo. Desde un punto de vista pedag?ico[->0], ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de lacorporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividadescaracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.
Para el logro de estas metas se valede ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepció?n y é?nfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la prá?ctica de laeducació?n fí?sica ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y preservació?n de la salud, al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupació?n del tiempo libre, impulsa unavida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciació?n deportiva, el deporte educativo, la recreació?n, etc. La tendencia actual en educació?n fí?sica esel desarrollo de competencia que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.
De esta forma, por ejemplo, en el ú?ltimo tramo de la Educació?n Bá?sica...
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