acordes de guitarra

Páginas: 32 (7889 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2014
ESCALAS
Para aprender a tocar escalas una de las cosas más importantes es mantener relajada la mano izquierda, mientras con los dedos pulsamos perpendicularmente la cuerda, lo mejor para trabajar con escalas es tener paciencia, más vale empezar poco a poco, llegará un momento en que el cerebro mande las ordenes más rápido de lo que tu puedes pensar, los propios dedos aprenden las escalas y unaescala bien aprendida es la mejor base para realizar cualquier solo o cualquier improvisación.
Para ir practicando y haciendo un poco de rock nada mejor que las escalas pentatónicas, fáciles y de mucho juego. Para pensar: ACDC en sus primeros Lps en la mayoría de las canciones utilizaban esta escala.
Cualquier escala puede ser tocada en cualquier tonalidad, por lo tanto se puede tocar encualquier parte del mástil, partiendo siempre de una nota base, que será el tono que tenga la canción, esto puede sonar un poco raro pero con la práctica se va cojiendo un poco de oido y llega el momento en que la mano ya va a la nota desde la cual empezaremos la escala.
Como ya sabemos encontrar cualquier nota en el mástil, ya que se esplico en Tonos y Semitonos, la nota base la pondré con una X ya quedependiendo de la tonalidad de la canción os sonará mejor en una nota o en otra.
Está seria la pentatónica mayor Primera:
Por supuesto la última linea de abajo es la sesta cuerda.
Está escala es muy utilizada en La, es decir empezariamos en el quinto traste de la sesta cuerda, o en el séptimo traste de la tercera cuerda o en el quinto traste de la primera cuerda.
Pentatónica mayor Segunda:Las escalas, por supuesto, van enlazadas de esta forma podemos subir y bajar el tono de nuestro solo o de nuestra improvisación. si os fijais los dos primeros trastes de la P2 son los dos últimos de la P1.
Pentatónica mayor Tercera:

Pentatónica mayor Cuarta:

Pentatónica mayor Quinta:

Si vais cogiendo todas las partes de la escala pentatónica y uniéndola, tendreis buena parte del mástil.Tal vez sea más fácil verlo así: Escala Pentátonica Mayor en La, por supuesto las notas rojas son la.
Click en cada escala de la imagen para sonido

Pues nada a practicar. Profundizaremos más adelante en mas escalas.









LA TONALIDAD
Vamos tomar como ejemplo la escala de Do Mayor que normalmente se toma como modelo para el resto de escalas mayores, porque es más sencilla. Porsupuesto las notas rojas son Do.
Haz click en cada escala de la imagen para sonido en formato midi

Lo primero que tenemos que saber es que no todas las notas tienen la misma importancia o valor, cada nota de la escala representa a un acorde completo que la refuerza. Así la nota Do, primera de la escala (las notas marcadas en rojo son Do), representa a todo el acorde de Do, pero para no hablarde la primera nota o de la segunda y para generalizar lo que aprendamos y aplicarlo a otras escalas, llamaremos a las notas por grados, así:
Do = primer grado
Re= segundo grado
Mi= tercer grado
Fa=cuarto grado
Sol=quinto grado
La=sesto grado
Si=septimo grado
 
Los grados de la escala se dividen en dos gurpos distintos:
a)grados tonales.-
Son los grados más importantes de la escala,seria como los cimientos principales de una casa, y son los grados I, IV,V. Es decir en la escala de Do mayor serían los acordes DoM, FaM, SolM.
El Primer grado tambien llamado tónica, es el más importante de toda la escala, también es el que da nombre a la tonalidad de la escala. cualquier canción salvo escepciones empieza y termina por este acorde.
El Cuarto grado o subdominante, da tensión a lacomposición, sería casi imposible que la composición terminase en este punto.
El Quinto grado o dominante , representa la carga de tensión más fuerte.
Por supuesto, esto todo hay que praticarlo.
 
b)grados modales.-
Son los acordes que se forman sobre los grados de la escala que no son tonales, son llamados también acordes modales, es decir, II.III,VI. Y os preguntareis que pasa con el VII...
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