acoso escolar

ACOSO ESCOLAR O BULLYING
El caso presentado está situado en el Contexto Educativo. Estamos ante un caso de Acoso escolar, en un Instituto de Barcelona. El caso es llevado por un psicólogo, queforma parte de la plantilla del centro desde hace unos años. La demanda parte de una alumna del instituto.
Antes de comenzar a analizar el conflicto e intentar llegar a un planteamiento de solución delmismo, debemos hacer mención a los Principios Generales de Código Deontológico que son de aplicación al caso, pues hacen referencia a la protección de los derechos humanos y la obligación de informar eintervenir en situaciones de malos tratos, y que serían:
Artículo 5º, por el que la finalidad del ejercicio de la Psicología es humana y social, procurando el bienestar, salud, calidad de vida,plenitud del desarrollo de las personas y los grupos en los diferentes aspectos de su vida, tanto individual como social. En ocasiones en las que el caso lo requiera, el psicólogo deberá recurrir a laayuda de otros profesionales, sin perjuicio al respecto de las competencias y saber de cada uno.
Artículo 6º, por el que el psicólogo se debe “al respeto a la persona, protección de los derechoshumanos, sentido de responsabilidad, honestidad, sinceridad con sus pacientes, prudencia en la aplicación de instrumentos y técnicas, competencia profesional, solidez de la fundamentación objetiva ycientífica de sus intervenciones”.
Artículo 8º, El psicólogo debe informar al COP de las situaciones de malos tratos, violaciones de los derechos humanos o condiciones de reclusión crueles, inhumanas odegradantes que le realicen sus pacientes, con el fin de establecer el mejor plan de actuación para resolver la situación.
Artículo 9º, se respetarán los criterios morales y religiosos, aunque noimpidiendo esto el cuestionamiento en el curso de la intervención si fuera necesario para el caso.
Tomando como referencia el Metacódigo EFPA, también son de aplicación sus Principios Éticos (Apartado 2)...