act 2

Páginas: 5 (1119 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014
RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO- ACTIVIDAD 2

Leidy Johanna Navarro Aguirre- 1060651220
Grupo 358001_122

INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA Y ESTUDIO DEL AMBIENTE
Sandra Yamile Rodríguez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
22 de agosto de 2013

2. Los estudiantes deben leer y analizar el protocolo del curso. Posteriormente cada uno de
los estudiantes responderá las siguientespreguntas:
2.1. ¿Cuál es la importancia actual (nacional e internacional) de estudiar programas
académicos relacionados con la problemática ambiental?
El tema ambiental ya no pasa desapercibido en una ninguna empresa, industria, sector,
comunidad y hasta en los hogares, pero donde radica la verdad razón de este componente es
porque después de muchos años se dieron cuenta los daños que estabancausando, y si no
tomaban medidas que mitigarán el impacto ambiental este viaje por el mundo no durara mucho.
No todos tienen ese don para entender y aportar a la problemática del ambiente, así como cada
profesional en su área se destaca y contribuye a mejorar; las tecnologías, las Ingenierías y
todo lo que se a fin con la academia del ambiente llego para cambiar la situación del presente yfuturo de nuestro planeta, generando más conciencia, orden y estableciendo normatividad
rígida, el problema ambiental no es un tema nacional ni de algunos países es Mundial y cada
uno toma cartas en el asunto para llevar un equilibrio.
Entonces se puede decir que La educación ambiental se ha concebido como una estrategia
para proporcionar nuevas maneras de generar en las personas y en lassociedades humanas
cambios significativos de comportamiento y resignificación de valores culturales, sociales,
políticos, económicos y relativos a la naturaleza, al mismo tiempo busca propiciar y facilitar
mecanismos de adquisición de habilidades intelectuales y físicas, promoviendo la participación
activa y decidida de los individuos de manera permanente; reflejándose en una mejor
intervenciónhumana en el medio y como consecuencia una adecuada calidad de vida. Desde
esta concepción es que en las últimas décadas se ha puesto la confianza en el proceso
educativo para contribuir a la respuesta de los problemas ambientales.(Ecoportal.net)

2.2. ¿Cuáles cree usted que son las cinco (5) principales problemáticas ambientales que
enfrenta hoy en día el país? (investigue sobre lasproblemáticas y coloque información
específica del país, por ejemplo estadísticas, datos, estudios, etc.). (2)
Algunas cifras sobre contaminación
1. En el ámbito urbano
Se concentran las principales fuentes de emisión por contaminación del aire. Se calcula que en
el año 2002, el 41% de la emisión total nacional contaminante se generó en 8 ciudades.
En materia de agua potable y saneamiento básico, enColombia, el 28% de los municipios no
cuenta con agua potable y el 40% no posee alcantarillado. Más del 50% de los municipios
disponen sus residuos en botaderos a cielo abierto, enterramientos y cuerpos de agua
superficiales, o realizan quemas no autorizadas.
Fuente: CONPES 3343. Lineamientos y Estrategias de Desarrollo sostenible para los sectores
de Agua, Ambiente y Desarrollo Territorial. 14de marzo de 2005.
2. Deforestación
Colombia tiene una de las cinco mayores tasas de deforestación de bosque húmedo tropical del
mundo por el uso de energía, cultivos ilícitos, quema y manejo no sostenible del bosque.

En Colombia cada 6 minutos se pierde una hectárea de boque y por cada hectárea de cultivo
de coca destruida, son arrasadas 5 hectáreas de bosque.
3. La desertificaciónPerdida de la capa vegetal del suelo, la compactación de suelos y pérdida de su
impermeabilidad, el proceso de degradación de las tierras en el país asciende aun 80.55 % del
territorio nacional; disminuyendo gradualmente la fertilidad del suelo con consecuencias en la
productividad.
Este proceso genera efectos en las partes bajas de las cuencas hidrográficas al producir
sedimentación en los...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Act 2
  • ACT 2
  • act 2
  • ACT.2
  • act 2
  • ACT 2
  • act 2
  • ACT 2

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS