Act 7 Hab

Nombre N/AMatrcula N/ANombre del curso Habilidades y valores lll ser creativo Nombre del profesor Hector Enrique Priego Rodriguez Mdulo Mdulo 2 Actividad Actividad 7 Fecha 02 de octubre de 2015EquipoHumberto Gonzlez Snchez Andrea Desiree Troncoso Aranza Muoz Israde Shirley Lpez LastraBibliografa Universidad TecMilenio (s.f.). Plataforma Blackboard Learn. Recuperado el 02 de Octubre de 2015 de,bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsptab_tab_group_id_2_1url2Fwebapps2Fblackboard2Fexecute2Flauncher3Ftype3DCourse26id3D_221630_126url3D Instrucciones Para desarrollar la actividad,debes considerar los aspectos tericos vistos en clase sobre el tema Argumentacin lgica. De manera individual Revisa la propuesta del proyecto creativo que hiciste con tu equipo, con el propsito de queretomes algunas ideas, aseveraciones y/o argumentos que formularon para comunicar sus ventajas sobre otros productos de la competencia. Tomando como base las aseveraciones, formula 4 argumentoslgicos, que cumplan con las siguientes relaciones de implicacin a) Causa - efecto b) Concreto - abstracto c) Individual - general d) condicin - resultado En equipos 3. Compartan los argumentos lgicosformulados. 4. Reflexionen sobre las siguientes preguntas a) Cules son las similitudes y diferencias en sus argumentos b) Qu ventajas tiene el generar argumentos lgicos para su proyecto Resultados 2.Tomando como base las aseveraciones, formula 4 argumentos lgicos, que cumplan con las siguientes relaciones de implicacin Causa - efecto El uso prolongado del quita papada y ejercicio regular, producenuna reduccin notable de papada. b) Concreto - abstracto El quitapapada reduce la papada en 2 semanas y viene en 4 colores, el quitapapada te hace feliz. c) Individual - general Si compro el quitapapaday lo uso continuamente, se me quitar la papada. d) Conclusin - resultado Reduce la papada y te hace ver mejor. 4. Reflexionen sobre las siguientes preguntas Cules son las similitudes y diferencias...