act aprendizaje
1.-Lean en su libro de texto el tema Los rostros de la globalización, La desigualdad, La globalización y el Proceso de la Globalización.
2.- Define elconcepto de globalización e identifica los problemas económicos, sociales, políticos y ecológicos.
3.- Elabora un reporte de la lectura.
Globalización: Serie de cambios estructurales en efectos aescala mundial.
Desigualdad.
Las capacidades científicas, tecnológicas y productivas influyeron en el crecimiento económico, empeoraron considerablemente diversos indicadores del ámbito social.Problemas sociales: El modelo de derrame que sostuvo por muchos años que si se realizaban esfuerzos p/ conseguir metas de carácter macroeconómico que produjeran equilibrios económicos y financieros.Económicos: Agregar un aspecto fundamental, dificulta el aprovechamiento de oportunidades, lo que reduce el potencial de amplios sectores de la población generando incremento global de la pobreza.Social y política.
La desigualdad -----> en la distribución del ingreso.
La tasa promedio de personas que sufren privaciones fluctúa en 45% y 69% . En ciertos países la población es pobre y viveen hogares donde nadie ha terminado la enseñanza primaria.
La intensidad y la incidencia de la pobreza multidimensional son más elevadas en física me Meridional que en otra región.ACTIVIDAD DE METACOGNICION
1.- En esta actividad iniciaran una nueva estrategia de aprendizaje basada en problemas. La propuesta del problema a resolver es la siguiente: ¿realmente las agenciasde publicidad promueven campañas de consumo sustentable?
2.-Lee y analiza el escenario del problema.
-Realiza una lluvia de ideas, formularan hipótesis sobre el problema y sus posibles causasideas de cómo resolverlo.
-Elabora una lista de aquello que se conoce.
-Lista de aquello que no se conoce.
-lista de lo que se necesita para resolver el problema.
-Definir el problema....
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