ACT INTEGRADORA BIOLOGIA

Páginas: 3 (689 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015




Preparatoria Nº3

BIOLOGIA Y LABORATORIO 1

Docente: Homero Fdo. Villarreal Mtz

¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca?
Grupo: 102

Alumna: Andrea Idali Ávila Ramírez
Matricula: 1810415¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca?

A continuación hablaremos del problema que vamos a plantear discutiremos nuestras hipótesis de acuerdo a nuestra curiosidad de si el ejerciciorealmente nos afecta en nuestra frecuencia cardiaca y si es así en qué nivel; y corroboraremos si estas hipótesis son un tanto certeras.
FORMULACION DE PREGUNTAS
-.De qué manera influye la forma en querespiramos mientras nos ejercitamos?
-.¿Porque sentimos que nos falta el aire cuando realizamos algún ejercicio y qué relación tiene con la aceleración cardiaca?
-.¿Porque los doctores te piden quehables cuando con el estetoscopio checan tu auscultación?

FORMULACIÓN DE HIPOTESIS
-.Suponemos que la frecuencia cardiaca será mayor según aumente el esfuerzo realizado en cada tipo de ejercicio, sepiensa que el ejercicio que mayor aceleración cardiaca que tendrá en nosotros será el trotar o correr.
-. La aceleración que el ejercicio provoca hace que nuestro corazón palpite más rápido.

DISEÑO DEEXPERIMENTO CONTROLADO
Materiales
-Estetoscopio para verificar el ritmo y la aceleración que tiene el corazón.
-Cronometro para tomar el tiempo de la respiración mientras se ejercita un individuo-Cámara para captar cada instante en el que se ejercita el individuo y ver que reacciones presenta físicamente
-Ropa cómoda para realizar el experimento llevando acabolos ejercicios.

PROCEDIMIENTO:
1.Establece un grupo control y un grupo experimental.
2. Quienes conforman un grupo experimental se les tomara la frecuencia cardiaca al inicio, que sería la variable dependiente.
3. El grupoexperimental hará sentadillas, palomas, estiramientos y trotará por 2 minutos y medio
4.Cuando cada grupo finalice su tarea se tomará la frecuencia cardiaca y se comparará con la inicial, después de la...
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