Act9 Quiz Und2

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta
“El resumen tiene dos funciones, uno para quien lo hace y uno para quien lo lee. Pienso que hacerlo es mucho más importante que leerlo. El arte del resumen esimportante, muy útil. Y, se aprende haciendo muchos resúmenes. A hacer resúmenes enseña a condensar las ideas. En otras palabras enseña a escribir” Umberto Eco
La actividad de resumir un tema nos permite:
1. Comprender y tener una síntesis del tema planteado en el texto
2. Preparar sus trabajos y exámenes con agilidad
3. Adoptar una disciplina para aprender rápidamente
4. Tener una mejor técnica delectura
Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas.


b. 1 y 3 son correctas.


c. 2 y 4 son correctas.


d. 3 y 4 son correctas.

2
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debeleerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones:
Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Maque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Maque Dsi la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta:
Además de ejercicio de lectura, el resumen también es un ejercicio de escritura. PORQUE, implica la creación de un nuevo texto que dé cuenta del proceso de selección informativa del texto base, anteriormente descrito.
Seleccione una respuesta.

a. A


b. B


c. C


d. D

3
Puntos: 1
Las preguntas queencontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta

TESIS: La estructura de la narración se divide en tres partes: Introducción, nudo y desenlace.
POSTULADO I: Al elemento central de interés que muevela acción se le llama el conflicto de fuerzas.
POSTUALDO II: Algunas de las técnicas narrativas pueden ser el utilizar la primera o tercera persona en el relato.
Seleccione una respuesta.

a. de la tesis se deducen los postulados I y II.


b. de la tesis se deduce el postulado I.


c. de la tesis sólo se deduce l postulado II.


d. ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

4Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del
cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información:
Todo proceso de lectura implica leer y releer, porque cada nueva aproximación al textonos revela lugares desconocidos, no atisbados en el primer recorrido. Los buenos textos se conocen porque en cada encuentro muestran nuevas facetas, nuevos asombros, pequeños y hermosos sitios donde el afán de la primera lectura no nos permitió detenernos.
De acuerdo con el texto anterior este proceso nos permite:
1. Reconocer los textos buenos.
2. Leer con más fluidez.
3. Detenernos en detallesobre los aspectos que no nos permitió la primera lectura.
4. Encontrar el punto de vista del autor.
Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas.


b. 1 y 3 son correctas.


c. 2 y 4 son correctas.


d. 3 y 4 son correctas.

5
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la...