ACTA_CONSTITUTIVA_DE_LA_BRIGADA_DE_DERECHOS_HUMANOS POR INSTITUCION 1

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2015

ACTA CONSTITUTIVA DE LA BRIGADA DE DERECHOS HUMANOS

En el día de hoy __ de ________2015; Yo _______________________________,venezolano titular de la cédula de identidad Nº____________ en micarácter de director(a) hago costar la conformación de la Brigada estudiantil de Derechos Humanos titulada: “_______________________________________________”, perteneciente a la Institución Educativa“____________________________________________________”, ubicada en: _______________________________________________________________ parroquia ______________________ municipio ______________________ delEstado Táchira. Dando cumplimiento a la Resolución Viceministerial 030, establecido en la instrucción Nº 5 del proceso de conformación de Brigadas. Las cuales constituyen una expresión organizativa y departicipación activa de las y los estudiantes dentro del Subsistema de Educación Básica, se constituyen como colectivas de aprendizaje y promotores de la Cultura de Paz, que rechazan la violencia yprevienen los conflictos tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas. Una vez reunida la asamblea estudiantil con larepresentación de los voceros electos por sección se realizo el proceso pedagógico, participativo, democrático y consiente de la organización estudiantil quedando constituida la Brigada Estudiantil de DerechosHumanos bajo la siguiente estructura: Vocero principal, vocero suplente.
ROL
NOMBRE Y APELLIDO
CEDULA DE IDENTIDAD
GRADO/
AÑO Y SECCIÓN
TELEFONO
CORREO
VOCERO PRINCIPAL






VOCERO SUPLENTEQuienes tendrán las siguientes funciones:
Contribuir al diagnostico sobre la vulneración de los Derechos, Garantías y Deberes de las y los niños, niñas y adolescentes de su entorno inmediato.Promover la formación del estudiantado en materia de Derechos Humanos así como los derechos, garantías y deberes de los niños, niñas, adolescentes en las instituciones educativas, así como en las...
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