Acta

ACTA 001 DE 2013

En Malambo siendo las 10:30 de la mañana del jueves 22 de agosto, se reúnen los miembros del Consejo Académico con la siguiente agenda:

1. Oración
2. Presentación e instalación del Consejo Académico.
3. Lectura del Acta anterior.
4. Informe de estudiante con dificultades por grado.
5. Estrategias de mejoramiento.
6. Informe del programa de boletines.
7. Informedel programa SIGC.
8. Uniformes y presentación personal.
9. Varios y conclusiones.

1. INSTALACIÓN
Se inicia la reunión, realizando la oración y se instala el Consejo Académico, integrado por los siguientes docentes:

Luis Cuervo (Rector)
Maria Barro (Coordinadora)
Gennis Caballero (Coordinadora)
Betty Delgado (Coordinadora)
Edna Ariza (Transición)
Nunil Oñate 1º.
Marta Ahumada 2º.Evelyn Parra 3º.
Betilda Iriarte 4º.
Luis Suarez 5º.
Alex Renix (Ética).
Rafael Hurtado (Aceleración).
Rafael (Informática)
Dolores Sandoval (Humanidades).
Maria Borja (Religión).
Juan Carlos Badillo (Educación Física).
Dania Guerrero (Naturales).
Isvelia Mejia (Ingles).
Gerardo Vargas (Matemáticas).
Jose Luis Polo (Ingles) AUSENTE



2. OBSERVACIONES AL ACTA Se realizaobservaciones al acta anterior por parte del rector, quien se excusa por no haber citado con anterioridad AL Consejo Académico.

La primera función de este Consejo Académico es evaluarnos como docentes, cuestionarnos sobre la metodología que utilizamos y el cumplimiento de nuestras responsabilidades laborales. Se nos hace un llamado a moderar nuestro lenguaje como docentes, referido al evangelio, elvalor de la palabra. Con una sola palabra podríamos dañar a un niño para toda la vida. El Rector explica que los profesores no pueden permitir el desorden, deben entrar al salón cuando suena el timbre, controlar la disciplina para evitar que los niños destruyan los elementos del salón, ya que ese dinero que se gasta en reparar podría ser utilizado, por ejemplo para colocarle aire acondicionado a unsalón de clases.

3. Informe de estudiante por grado.

Transición: Pide la palabra la seño MARIA BARROS, explicando que la Básica Primaria ha realizado dos reuniones de comisión de evaluación. Al grado de transición se le hicieron todas las recomendaciones y se estableció lo que los niños deben ser y saber. Explica que los docentes han sido capacitados y que si en Agosto aun están mal debenpreguntarse que pasan. Comenta que los niños faltan mucho a clase, que se hay docente que solo tiene 15 estudiantes deberían mostrar más provecho. Explico que los niños de transición no deben perder el año y que el año pasado en nuestra institución repitieron 60 estudiantes. Solicitó trabajar mucho la motricidad fina y por lo menos los 6 fonemas básicos.

Tomo la palabra la seño EDNA ARIZA, quemanifiesta que le hubiese gustado recibir la invitación a la reunión con más tiempo para poder reunirse con sus compañeros y verificar así sus situaciones particulares. Comenta que la situación de los niños de preescolar se encuentra afectada porque el apoyo en casa es nulo, los padres no se interesan por enviar los niños al colegio, los estudiantes utilizan un vocabulario muy vulgar y no respetana sus docentes. Manifiesta que se utilizan las estrategias, talleres, llamado a los padres, visitas domiciliarias y aunque en el colegio tienen almuerzo y merienda no es suficiente motivación para que asistan.

El rector comunico que en esta sede hubo un inconveniente un señor entro a robar, se llevó una grabadora, un dinero y amenazo con una bomba molotov y al día siguiente volvió porque suidea era llevarse los abanicos, se colocaron las respectivas denuncias en la fiscalía, el rector fue hasta la casa del señor y este se comprometió a dejar el colegio en paz.

El docente LUIS SUAREZ, realizo una observación, hace más de un año se hizo la última reunión, pero no se hace seguimiento. Se realizan las actas, mas no se hace que se ejecuten las propuestas. Se debe evaluar que se cumplan...