ACTITUD CIENT FICA
Páginas: 2 (299 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2015
ACTITUD CIENTÍFICA
La actitud científica se trata de una
predisposición a detenerse frente a
las cosas para tratar de resolverla :
• Interrogando
• Buscando respuestas
• Creando hipótesis
Parallegar a esta actitud o capacidad ante la
realidad hay que cumplir con dos atributos
esenciales los cuales son:
La búsqueda de la verdad: es el punto de arranque desde el cual
es posible asumir unaactitud científica, es decir, preguntarse
algo y a la vez hacer el esfuerzo de responderse tal cuestión.
La Curiosidad Insaciable: ningún científico o investigador
autentico puede decir que su búsqueda aterminado, ya que el
científico es insaciable en su curiosidad, puesto que sabe que
tiene un sin numero de cosas las cuales quisiera aclarar.
AUTORES
Respecto al concepto de actitud:
• Gardner(1975): sugirió dos categorías: Actitud hacia la ciencia y actitudes
científicas, asumiendo estas últimas como el conjunto de rasgos emanados
de las características que el método científico impone a lasactividades de
investigación científica realizadas por los científicos, como por ejemplo:
racionalidad, curiosidad, disposición a cambiar de juicio, imparcialidad,
pensamiento crítico, honradez yobjetividad, humildad, respeto por la
naturaleza y la vida, escepticismo y creatividad.
• Hodson (1985) afirma que la escuela debería ser el elemento fundamental
para crear una actitud equilibrada en losciudadanos y propone los
siguientes tipos de actitud hacia la ciencia: actitud sobre la ciencia y su
imagen pública, actitud sobre los métodos de la ciencia, actitud sobre las
actitudes científicas,actitud sobre las implicaciones sociales y ambientales
de la ciencia y actitud sobre la enseñanza de las ciencias.
Alumnos con actitud científica
¿Cómo identificarlo?
1) Curiosidad
2)Planteamiento de problemas
3) Facilidad en dar respuestas
4) Respuestas rápidas
5) Gusto por trabajos difíciles
6) Recursos propios en la solución de problemas
7) Inventiva
8) Amplitud de lectura
9) Energía...
La actitud científica se trata de una
predisposición a detenerse frente a
las cosas para tratar de resolverla :
• Interrogando
• Buscando respuestas
• Creando hipótesis
Parallegar a esta actitud o capacidad ante la
realidad hay que cumplir con dos atributos
esenciales los cuales son:
La búsqueda de la verdad: es el punto de arranque desde el cual
es posible asumir unaactitud científica, es decir, preguntarse
algo y a la vez hacer el esfuerzo de responderse tal cuestión.
La Curiosidad Insaciable: ningún científico o investigador
autentico puede decir que su búsqueda aterminado, ya que el
científico es insaciable en su curiosidad, puesto que sabe que
tiene un sin numero de cosas las cuales quisiera aclarar.
AUTORES
Respecto al concepto de actitud:
• Gardner(1975): sugirió dos categorías: Actitud hacia la ciencia y actitudes
científicas, asumiendo estas últimas como el conjunto de rasgos emanados
de las características que el método científico impone a lasactividades de
investigación científica realizadas por los científicos, como por ejemplo:
racionalidad, curiosidad, disposición a cambiar de juicio, imparcialidad,
pensamiento crítico, honradez yobjetividad, humildad, respeto por la
naturaleza y la vida, escepticismo y creatividad.
• Hodson (1985) afirma que la escuela debería ser el elemento fundamental
para crear una actitud equilibrada en losciudadanos y propone los
siguientes tipos de actitud hacia la ciencia: actitud sobre la ciencia y su
imagen pública, actitud sobre los métodos de la ciencia, actitud sobre las
actitudes científicas,actitud sobre las implicaciones sociales y ambientales
de la ciencia y actitud sobre la enseñanza de las ciencias.
Alumnos con actitud científica
¿Cómo identificarlo?
1) Curiosidad
2)Planteamiento de problemas
3) Facilidad en dar respuestas
4) Respuestas rápidas
5) Gusto por trabajos difíciles
6) Recursos propios en la solución de problemas
7) Inventiva
8) Amplitud de lectura
9) Energía...
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