ACTIVIDAD 1 2 Y 3 1


ACTIVIDAD 1,2 y 3: ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIXACIÓN, TRANSFERNCIA DEL CONOCIMIENTO y APROPIACIÓN
TECNOLOGO EN AGUA Y SANEAMIENTO
FICHA:

Centro para el Desarrollo del Hábitat y la ConstrucciónSENA Regional Antioquia


COMPETENCIA: MANEJAR LA INFORMACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS ESTABLECIDOS DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS ORGANIZACIONALES.



3.1 actividades de contextualización eidentificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Considerando las actividades planteadas en el numeral 3.1 usted aprendiz deberá realizar las siguientes actividades:
ActividadNo 1 en grupos colaborativos deberán consultar los conceptos básicos de Y responder las siguientes preguntas :
1. ¿Qué diferencias encuentra entre los conceptos de Taylor, Fayol, DeBruyne y Simon?. 
2. ¿Cuáles son los aportes de Peter Drucker y Bernardo Kliksberg al respecto? 
3. ¿Ilustre con un ejemplo lo que es el Objeto y el Objetivo de la Administración.

OBJETO DE LAADMINISTRACIÓN
 


OBJETIVO DE LA ADMINSITRACIÓN







4. ¿Cuáles son las dos acepciones válidas para la palabra “organización”? 


5. ¿Elabore un concepto propio de la Administración?

Administración:

6.¿Elabore un gráfico de línea de tiempo sobre la evolución de la administración hasta la actualidad? Ejemplohttp://www.profesorfrancisco.es/2013/07/como-hacer-una-linea-del-tiempo.html









3.2 actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización).
3.3.1 De acuerdo a los fundamentos básicos de las dos actividades anteriores, deberán formargrupos colaborativos de no más de 4 personas y procedan a realizar la siguiente actividad:
Actividad N0 1: Elaboré una analogía entre el funcionamiento del sistemaorgánico del ser humano y el sistema orgánico de una empresa o una organización haciendo énfasis en el papel que juegan los principales subsistemas en cada uno de ellos....