Actividad 1 módulo 2 profordems

MATRIZ

| |Competencias del bachiller |Explicación de su relación |

Competencias docentes |1.Autoconocimiento y autoestima |2. Sensibilidad artísticas |3. Estilos de vida saludable |4. Decodificación de mensajes |5. Innovación y solución de problemas. |6. Postura Crítica. |7. Auto-aprendizaje. |8.Trabajo Colaborativo. |9. Conciencia Cívica y Ética. |10. Respeto y Tolerancia cultural. |11. Desarrollo sustentable. | | |1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional|√ | | | | | |√ |√ | | | |El docente no se limita a su perfil profesional, sino que trasciende en el ámbito académico y se preocupa por actualizarse, evaluarse y co-evaluarse con sus colegas. De la mismamanera el educando aprenderá estrategias de autoaprendizaje, en donde adoptara hábitos para su autoevaluación. | |2.Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje |√ | | || | | | | | | |El docente genera ambientes de aprendizaje par que e el alumno adquiera estrategias para saber vincular el conocimiento teórico con sus competencias y el aprendizaje personal alo largode su vida.

| |3.Planifica los procesos de enseñanza y aprendizaje basado en competencias aplicados en contextos disciplinarios curriculares y sociales | | | | | | | | |√ | | |Existe una relaciónestrecha entra el docente y el alumno al planificar experiencias de aprendizaje basados en competencias, las cuales el alumno será capaz de aplicar en los diferentes contextos adecuados para suaprendizaje. | |4.Lleva a la practica procesos de enseñanza-aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora | | | | | | |√ | | | | |Promueve en el estudiante herramientas fundamentales que leformaran de manera integral para un mejor desempeño en su futuro como individuo de una sociedad multicultural. Además inculca el uso de las Tecnologías de la Información como parte de una cultura...